第五章 均衡的部分推论(1 / 9)

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绝对而持久的的完美是不存在的,人所得到的均衡一般都是某些方面和暂时的。

均衡从宏观形式上还可以划分为:空间上的均衡,时间上的均衡;或者叫,横向均衡,纵向均衡。空间上的均衡就是在空间上求得平衡、求得平等,是空间上的左ุ右对应,就是物与物之间求得‘一边高’,是形式上的均衡,是静止的均衡;它在形式上保持着‘相对’,即保持着性质上的相对,但形式和量上保持相等,即相互抵消,从而保持着本质上的平衡。时间上的均衡就是物质在运动、变化过程中,前后保持平衡、保持相互对应,就是说物质的变化是在‘转化’,是动态的均衡,是本质的均衡。

比如下雨,锋面雨起源于热冷空气对流,冷热空气交汇,热湿空气遇冷收缩产生雨。气压是风的直接原因,是雨的间接原因;雨又是流水的原因。最初的不平衡造成一连串的不平衡,继之ใ而运动。

匀直线运动的物体,当它不受外力的作用时,它将永远以过去的形式作匀直线运动。当它受到外力时就改变了方向或大小,这种改变实际上就是向力的方向追求平衡。

所谓的规律和认识,实际上是客观世界ศ在人脑中ณ的反映,相对于人来讲是意识领域的东西。但现在我们是在描述客观世界,不是描述意识领ๆ域本身。

承认了一元论,就承认了均衡性;承认了均衡性,就承认了转化;承认了转化,就承认了规律性。规律性就是相对的均衡性,就是对均衡性的分解。

规律是研究特定方面的均衡,它是研究在均衡的前提下物质(或者说是影响)转化的方式,是对均衡的分解,是相对的均衡性。

虽然有很多规律还未被我们现,但我们可以预见,这些规律都是均衡的。随着社会的进步和科学研究的展,我们还会现陌生世界ศ规律。

就像前面我所说的各种转换关系一样,还有好多转换我们不知是怎么转换的,转换的形式是什么,转换的结果是什么。有些东西消失了,我们不知其去哪了。只有我们坚信事物是转化的,我们才能‘顺藤摸瓜’式的对事物寻根求源,研究其来龙去脉。

一种影响因受其他影响的影响,它的转化会变得形式多样。我们平时用公式所描述的转化,实际是在纯粹环境中ณ的转化,或者说是大致方向的转化,因为它没有考虑其他因素的影响;实质上是经过意识领域加工ื的转化,是理想式的转化。客观事物的实际转化过程,要比我们书面描述的复杂得多。

存在的物质都在追求均衡,这就使追求均衡的物质之间的关系和追求均衡的过程变得错综复杂,物质之间产生了互相制ๆ约、互相影响,这就使物质追求均衡的目标变得模糊了。当然,相互作用的结果还会有一个ฐ总的趋势,还会有一种由á量变到เ质变的过程。

和前面所描述的一样,宏观的、本质的均衡目标还是会起主导作用。

间接的物体之间也可以建立平衡关系,但这种关系要经过它们的上属之间层层中转,这种关系也相互影响的关系。所以,个体要想挥作用要通过总体,除非个体在某种意义上从总体中独立出来。

把握

人生就像航行在大海ร里的船,有时风平浪静,有时狂风暴雨;有时顺风顺水,有时急流险滩。如何应对各种变化,只能由á自己把握,也就是自己掌握平衡。既要把握自己的平衡,也要把握客观事物的平衡。掌握平衡就是使主观适应客观的环境,使人掌握事物处于协调和谐的状态,因为只有使事物处于协调和谐的状态,事物才能维持自己的存在并且产生高效率、高效果。

正如均衡有小范围的均衡和大范围的均衡一样,把握均衡也分为ฦ:在小范围内把握均衡和在大范围内把握均衡,当在小范围内不能把握均衡的情况下,则只能在更大的范围内寻找均衡。把握大范围的均衡,就是注意宏观利ำ益和长远利益;把握小范围的均衡,就是注意本身利益和眼前利益。小范围的均衡和大范围的均衡一般情况下是一致的,但也๣有生矛盾的时候,所以,把握小范围的均衡和大范围的均衡之间的平衡,则ท是一种更深层次的把握均衡。把握平衡就是把握存在,任何方面失去平衡都可能ม会导致存在消เ失。

存在就是一种相对的平衡,一个ฐ事物之所以存在,就说明其还处于相对平衡的状态,它就是合理的。维持本身平衡,是个体存在的方式。一个ฐ个体如果内部ຖ失去平衡,那它就不能存在了。

平衡又有许多种,吃饭穿衣是为ฦ了保持内部平衡,保持内部ຖ平衡是为保持本身的存在;还有保持外部的平衡,就是处理与外部的关系,其实我们平常走路,骑自行车,开车、开船的把握,是为了维持运动平衡,人的生活中的各个方面都有一个掌握平衡的问题๤。

比如下围棋,就存在一个把握‘取实地’和‘取外势’之间的平衡;又如下象棋或者踢足球或者其它的对抗性的战斗,就存在一个ฐ把握‘攻’与‘防’之间的平衡。这些都是为了掌握外部平衡,最终目的还是为了内部平衡。

国家的政治经济生活也主ว要是平衡各方面关系的问题。大到เ国民经济,其实也是在掌握平衡,如:财政收支平衡,外汇

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