顿了一下，陈老师继续说：“当然，没有得优的同学也不一定是态度不认真。大多数是书写太差ๆ，我在你们笔记上都留แ了“书写”两个字，希望这些同学平时多练练字。语文书写也很重要，特别ี是在作文上，书写不好，多丢个三五分很正常。考试时字写得太差ๆ的话，阅卷老师怎么可能有时间仔细认你写的字，你只能ม得个ฐ低分了。这是很可惜的。不能做到เ美观，至少做到เ字体端正。平时多练练，端正还是应该能ม做到的。”
而陈功生怕老师看到，用手捂着脸，缩着身体，并靠前面同学的身体来挡陈老师的视线。可他的不正常却更吸引老师的目光。陈老师向他走去。我回身看着这一幕，心里一突。这个ฐ笨蛋“此地无银三百两ä”的道理都不懂ฦ吗。这下被老师抓住了。我回想一遍自己้的处理，应该没有什么เ不妥，放宽了心。
“因为ฦ数学追求的是简单，每次写个ฐ负太麻烦了，也不利于计算。所以数学引进了许多符号。比如圆周率“兀”，比如表示高度的“h”。这里的“一”也一样，它不是减号了，你要把“一”读成负。”章阳老师同时在黑板上写下“十”、“一”，并指着“一”说。“在以后将要学习的有理数加减中，你们将经常碰到เ这个ฐ问题，哪个ฐ“一”是减号，哪个“一”是负号。只有准确地判断ษ减号和负号，才能ม进行有理数运算。负号表示ิ的是负号后面的数字的属性，是负数。而减号是运算规则。这两ä者虽有相通之ใ处，但决不能ม混为ฦ一谈。属性一样的数才能ม同时相加，相乘๖。记住，有理数只有加和乘๖。具体为ฦ什么เ，以后会学到เ。”
“我！”我的同桌陆尚书反应迅速，立刻๑出声了。
“好一朵美丽的茉莉花，好一朵美丽的茉莉花，芬芳美丽ษ满枝桠，又香又白人人夸。让我来将你摘下，送给别ี人家，茉莉花茉莉花。”歌词简洁，节奏却太舒缓，想唱好太难了。堂姐自小就是远近闻名的小歌唱家，学校就一名会教音乐่的老师，肯定也教过她，她肯定会唱这首歌。
扎着两ä个羊角辫子的圆脸女生说：“我叫钱营，原来是新า星小学的。”她的声音太甜了，糯糯的，软软的。
“各位同学，你们已经是一名初ม中ณ生，不再是一名小学生了。这意味着什么？”
“你们在小学都应该学过谈鲁迅先生小时学习生活的《早ຉ》那篇文章。凡事都“早ຉ”，才人先人一步；做到เ了“早”，才能ม不弱人后。生活上早睡早ຉ起，学习上早ຉ预ไ习课本、早ຉ完成作业。一天早ຉ，是成功的一天；天天早ຉ，就是人生成功的开始！”
教室里不时有人走进来，很快变得嘈ฤ杂起来。教室外面，走廊里，小操场上也站着许多送学生来报道的家长，相熟的也在交谈着。
“没有。就是有些喘不过气来的感觉。”
“噢！”我无意识地发声，不明所以。转头看了一圈，好像同学们都没精打采的样子。这是怎么了？难怪早读声这么เ低呢。连老师都少了许多生气。星期一早ຉ读徐老师挥舞教鞭的身影和今天的静立判ศ若两ä人。
难道是天气原因？不应该啊。明明比昨天凉爽了些。
我又问和尚：“到เ底怎么了？怎么感觉所有人都有点怪怪的？”
“你不觉得太闷了吗？”
“有吗？”
“姐，我喊你姐！你让我静会，我顺ิ顺ิ气去。”
“别阴阳怪气的。好好说话。”
“闷啊，闷死了个ฐ人了。你还没感觉。服了你了！”
“噢。”我嗅了嗅空气，仍然是那么เ的清新。
早读过去了。数学课过去了。语文课过去了。课间操过去了。接着英语课也过去了。
看着看上去有些烦躁的老师、同学，我似乎ๆ也受到เ影响了，变得情绪低落起来。
第四节地理课如期而至。看陈老师进了教室，我有气无力喊“起立”，同学们慢吞吞站起来，响起不怎么เ齐整的“老师好”。好些同学正准备坐下，却没有听到เ习惯中的“同学们好，请坐”。这些作势欲坐的又站直了身体。我们都看着已๐走到เ讲台前的陈老师。扫视一圈，再扫视一圈，又扫视一圈。没有笑容的陈老师让我有些不适应。
似乎有一分钟็那ว么久ื，才传来迟到เ的“同学们好，请坐”。
老师的反常使我们下意识地坐直身体，准备迎接暴风雨的洗礼。
可是没有雷霆闪电å，也没有暴风雨。
似乎又有一分钟็那ว么久，老师依然站在讲台前，看着我们，我们也看着他。
陈老师坐下翻开了一本书，轻轻地读了起来。
“夏天的飞鸟，飞到เ我窗前唱歌，又飞去了。秋天的黄叶，它们没有什么เ可唱，只叹息一声，飞落在那ว里。”
一遍，两ä遍，三遍。慢悠悠的声音，一如黄叶悠悠飘落着，飘落着。
“我们萧萧的树叶都有声响回答那风和雨，你是谁呢，那样地沉默着？我不过是一朵花。”
依然是三遍，依然是慢悠悠地。可我似乎ๆ成了风雨中ณ默默伫立的小花。
“瀑布歌唱道，我得到เ自由时便有歌声了。”
还是三遍，还是舒缓的节奏。我似乎ๆ看见了“飞流直下三千尺”。
……
“如果，你把错误都关在门外时，真理也要被关在外面了。”
一遍又一遍。错误是必然的吗？
……
同学们都保持坐直状态，只是听着。
直到下课放学的铃声响起。
我不知道那沉默对视的两分钟็有什么เ意义。不知道明明是地理课，可陈老师为什么读诗歌让我们听。我甚至对老师到เ底读了哪些都失忆了，虽然多年后知道那ว些都出自《飞鸟集》。我只听到一种朦胧的期许和包容，一种直达心底的温馨。我当时一定很傻，很恍惚。陈老师已离开，住堂生已๐打好饭，在教室里开吃，我才回魂。我就那ว么เ迷迷糊糊地回到了家。
饭罢，一阵电闪雷鸣，急风聚雨降临ภ人间。我站在家门口，看雨落，听雨声，等雨停。曾经等人一会儿，也会觉得是一种折磨。可那ว天的我，就那ว么เ站着。似乎ๆ雨点不是落在地上，而是落在我的心里。我的心似乎被雨水冲得透明了，我的头脑แ也变得空旷了。
是那舒缓的声音吗？是那ว悠然飘落的黄叶吗？还是那ว落雨？
我，初潮了。
妈妈把我拉进房间，教会我许多事。我只默默地听着，学着。
当雨过天晴，我带着一身淡淡的香水味，走进教室，坐到讲台前时，我是那么เ地平静。
天边的彩虹是那ว么เ的斑斓璀璨，我的少女时代也扬帆起航了。