过后一段时间，不知哪来的力量，让小强自制ๆ力大为增强。白天到电脑学校学电脑แ，晚上认真写作业，常常感动得钟表让人听到分秒针咔咔响。不用敦促，不用吆喝，小强的自觉性让强父强母深受鼓舞。感觉这次北京之ใ旅很值，买来了健康，买来了精神，买来了见识，当然也买来了短则的疲劳。
“嗯，我们的先人祖先，勤劳智慧勇敢，具有不屈的顽强精神，我身上同样存在这样的基因，在一定的时候就会出光辉；看了清华校训，最深的体会是天道酬勤，正所谓自强不息厚德以载物，…”强的精神似乎大变，说话底气十足，意蕴悠长。
这些往事一幕幕闪现在强父的脑แ海ร。一种骄傲之情悠然而生，然而想到เ小强的学习成绩，强父心里升起层层疑云。小强的班主ว任是老王初中的同学，老王思来想去，准备找老同学张宇讨教讨教。
王强，大人老师都叫他小强。他生在一个职员家庭，家坐落在一个美丽的小城。他的父母在政府机关上班，爷爷奶奶退休在家，也都有养老金，人们都说强子生在蜜罐里。从小他就有好些好玩的玩具，比如变形金刚、积木、电动机械……这些玩具开了他的想象和智力。一个ฐ复杂的变形金刚ธ，小强能ม变出多种形象；一堆散乱ກ的积木，小强能ม品出许多规则或美丽的图形，令父母喜爱。他的奶奶喜欢玩麻将，这也是国人的普遍喜好，奶奶常常领ๆ来一帮牌友，在家里玩的不亦乐่呼，遭到เ爷爷为ฦ的反对派强烈抗议，可奶奶的麻将也常常给家里带来快乐่，这样也团结部分家庭成员，当然包括强子，因为奶奶在小赢之ใ后，或高兴之时，或在强子的要求下，奶奶常常为强子买来好吃的或好玩的玩具。同时，麻将也感染强子，强子也会玩麻将，这是他上小学的事了，那时小强才十岁左右，他甚至懂ฦ得了“盯上家，防下家”的麻将策略。可见强子从小就十分聪明。每当春节之时，家里团坐团坐一起，以麻将为ฦ乐，小强子常常大获全胜，赢得长辈感叹万分。爷爷喜欢下棋，常常和棋友杀得天灰地暗，棋局改变有惊人之举，出奇制ๆ胜，招招凶狠，令围观者感叹不已๐，小强也把在一边观看，车马象士兵深入小强的心中ณ，慢慢也学会开局布阵，走一步看三步，总揽全局，运筹帷幄，决胜棋盘，多次将爷爷杀的人仰马翻，小强让爷爷奶奶非常喜欢，成为双方争夺的对象。强父喜欢和强母下五子棋，小强常常在旁้观看，时间一长小强对五子棋了然于胸。小强和父亲下棋，经常将父亲下的眼花缭乱，不顾尾，最后茫茫黑白之间，将父亲击败。强父为ฦ此感叹后生可畏。父母也更加关注孩子的成长。
“你去报告吧，老师会表扬你，评你好学生，好学生干部ຖ，我不怕”，李闯心里咬了牙，豁出去了，怎么事情也到了这一步。想到เ这里，李闯又打出一枪“想让我自，你兄弟也真想得出来，没门！打死我都不认！”李闯忽地无畏ั地笑了，“你去立功受奖吧！”。
这时小强想到他们共有长城的友谊，想到一起学习的温馨，想到เ以后还要和谐相处，忽的立场有些动摇，但马上意识到เ此事对李闯和同学们的害处，一番激烈的心理斗争，终于正义แ战胜了非正义。
张老师知道此事后，立即通报有关老师，由于卷子没有付诸印刷็，当即变了几道大题，考虑到填空等小题数量大，主要靠临场挥，就未作大的改动。月考非重要考试，此是要真正破获，需要经过公安部门，那样才能让作案人心服口服。鉴于此，也只能低调处理。不提名的对偷卷行为ฦ进行了批评。并请同学们以书面的形式写出对考试的认识。最后，同学们形成一致意见，考试只能凭平时学习积累็，凭临场挥，凭良好的答题技巧ู。而不能ม凭外门邪ิ道，那样害人害己้，如若真正高考或中考，就会触犯法律，受到法律的制ๆ裁。
事情过了一段时间，李闯整天低头耷拉脑袋，心里七上八下。一种无形的压力向他袭来。一些要好的同学不理他了，看他一眼，他觉得好像在说“你真是大款的孩子，见利忘义แ”。其实未必，小克对小强就说：“那次月考，看不看偷来的卷子，其实一样，我都能ม考好”，有的同学则ท说：“那ว次我做两ä次考试，一次是两ä元买来的卷子，在考场外做题；一次是老师考的卷子，在考场做题”。李闯却对自己原来的思想慢慢开始动摇，他恨不能找张老师，将情况说明白，心里或许更舒服。有时心里恨起小强，好小子，看我什么เ时候也告你一状，对，你小子早恋。你告我一状，我就在同学中散布你爱打小报告，想到这里他心情轻松一些，甚至在心里出得意的笑。一段时间，他拼命的读书朗诵，甚至看些课外书，让自己忘掉那不愉快的事，心想时间会抹平一切的。时间正淡忘着那事，张老师却将李闯叫到เ办公室。
“李闯，放下心来，好好学习，不要被那事老揪着心，那ว事是啥事啊？”张老师语气平和，态度诚恳。
“老师是不是说卷子的事”时间竟然让李闯将事情和盘托出，他把自己้当时的想法等等一一说出。
“看来你对素质教育还是有一定认识啊，来说说看”张老师竟然不像批评。
“我觉得素质教育面很广，比如树立怎样的财富观，怎样理财也应是素质教育的内容”李闯说着自己的想法：