围绕在李如龙身边的不是副校长就是主任，这是一个高端的阵营。但是在这个阵营里面，所谓的团结只是貌合神离。权力之间的掣肘与架空时时上演。
原因很简单，在做主ว任时，她便是在柯校手下管教学的，与教师间的接触颇多，当只有两个ฐ选择名额时，另一个ฐ女主任廖如萍平日是在沈冰校长手下分管行政的，与教师间的接触极少。当两个名额出现在选票上，好多老师平日里只知有张群芳，从来不知学校里还有个默默无闻的廖如萍主任。
带刺的话引来同事目光上的围观。
而分配方แ案中更找不到任何与教龄有关的财富体现，明摆着告诉你，没有领导分配给你足够的任务，哪怕在这里挨上十年补贴也上不来。
“老师，我还有一个问题！”
但出乎王江遇料的是，廖育锐说：“我已经把那道题弄懂了。”
“没有人擦黑板吗？”
班长陈路优站起来喊道：“廖育锐！擦黑板！”
“是他？”看着这个鸭蛋脸双剑眉的高材生，王江心中有说不出的厌恶。
他倒是挺勤快的，三下两下把黑板擦干净，回到座位上去了。
王江让学生们翻开第九十六页，一讲就是三十五分钟。随后，王江又布置了一道随堂练习。
稍停下来，便有一个学生举ะ手示意。这个ฐ学生就坐在前排，离王江很近，王江知道他叫陈锦德。因为这个学生平时考试成绩还可以，也一直很认真的听讲，王江对他的印像颇深。
“王老师！”
“呀？”
“我……我……”陈锦德吞吞吐吐。
“有什么事吗？”
“没有了！”
“吞吞吐吐，一定有事，说吧。”
“王老师，我能ม问您一个问题吗？”陈锦德用了一个字“您”。
“当然可以啦！”
“王老师，我不是要冒犯您的意思！您的课真的讲得很好，很多以前觉得很复杂的题，到了您的课里就会变得清晰而简单！”陈锦德，停顿了好一瞬间才又说：“我是想问您，要是给您一篇高考试卷，您能做多少分！”陈锦德开始语无轮次：“我真的没有想冒犯您的意思，王老师，我……我……”
王江，哈哈的笑了两声，点了点头，满脸笑意的看着这个可爱的学生：“我明白你的意思了。”
王江扫视了整个ฐ教室一周，七十二个学生，七十一双关切的眼睛，正注视着王江。只有廖育锐低着头在做题，仿佛这一切跟他没有丝毫关系。
“其实你问的问题，我可以这样子告诉你。”
“如果，给我三天时间，那ว么只要这张试卷的知识点不跳出高中的范畴，大概可以做到接近满分或者满分。”
“如果，只给我一个小时的时间，那ว么我可能只能ม做到七八十分的水平，短时间内大量的脑แ力活动，也考验着一个人的身体素质。”
“可以说高考，既考智力，也考体力。”
“当你看到เ我略瘦的身材，你基本上可以这样子判ศ断，我的身体素质并不高。”
王江笑着对陈锦德说：“你是不是在想，一个老师只考七八十分，那还能不能ม做你的老师，是吗？”
陈锦德连忙摇头矢口否认：“不是的，不是的，不是的！”他的头摇得跟拔浪鼓一般。
“对于我而言，每一个高中物理的知识点都是清晰的，所以你们听我的课会觉得很简单。我就好比一个教人打拳的师父，只把招式教了，但是每一招一式打出去的力量究竟有多大，就要看这个人自身的身体素质了。”
“也就是说，当我教会一个学生，这个学生再和我比赛做同一道题目，由于他年富力强脑力充沛，那么结果可能是徒弟做完了师父还没做完，甚至是徒弟做对了，师傅还出些差错，都是有可能的。”
陈锦德赞成的点了点头。王江继续说下去。
“但是，从另一个ฐ角度看，徒弟就是徒弟，因为徒弟懂的招式远比师父少。”
“可是话又说回来，等到哪一天师父把最后一招也教完了，甚至那时候徒弟可能比师傅还利害，那时候徒弟是否还是徒弟？”
王江用眼睛看着每一个人，走下讲台，随机的挑了一位学生，走过去，问道：“如果哪一天你在物理上的成就比我还利害了，你还会不会叫我一声老师？”
说话间，王江的身躯朝着这位学生倾斜了一些过去。
那个学生回答道：“当然会啦！”。
王江笑看着提出这个ฐ问题的可爱的学生陈锦德，问道：“明白了没有？”。
陈锦德点了点头。从他的眼神里，王江读出了他的豁然开朗。
王江扫视着班上的其他学生。
这个年龄段的孩子是天真的，喜怒哀乐่都写在脸上。
一个女学生从包包里拿出一颗糖，快乐的说道：“老师我请你吃糖！”
说话间把一根棒棒糖递了过来。
王江把棒棒糖接了过来，笑着说道：“正上课呢，校长走过来，看到เ一个老