21还能为你毁灭
过几天遇见的时候我们又起冲突，我讲马龙。白兰度的生活，说他对为他自杀的人说‘鸽子飞过广场，难道还为落的羽毛负责吗？’他的意思是他就是应该不负责任。“然后又问：”你为ฦ什么隐瞒抽烟的事情？“我的日记堆里还有他的打火机，他竟然隐瞒事实。他一直沉默。我把自己喜欢的磁带给他听，并警告他：”如果你再没收我的磁带，我就把你没收了。“他回答：”求之不得。“
寒假的时候，我没学习，开始是因为生病了，后来就整理了很多东西，是两ä份，那当然有泽安一份的：
开学时候我还是学不下去，天很冷，我有心事。于是就看语文课本，对里面的诗歌大议论。比如对〈〈面朝大海，春暖花开〉〉如此议论：
希望你能快乐幸福地生活，希望你有理想有锐气，希望你在他能给的基础上走更好。这是父母最简单的希望，可对我而言，努力过退步过争取过放弃过，我不想可我不曾做到。
泽安说：“我每天都睡很多觉，所以，与我妈妈在一起的时候，看她睡地很沉，看着她我觉得，这个女人为我做了多少，受了那么多苦，又担心受怕，我总在学业上漂泊，她总为ฦ我铺路，她特别累，特别瘦……”我记得当时眼中ณ流下的泪，划入领ๆ口。为了一个悲哀的伟大的母亲。我希望那个人从此幸福，被她周围的人疼爱。
13风知道
同时我也收到初中ณ同学的来信。看来他是不给我忽略的机会了。当他直接告诉我他知道说了也没有用但还要说他喜欢我的时候，我只想说对不起。我胸中已๐经塞满了盲目的爱，没有了空间。我告诉他：
9当你也心动
是吗？其实我们大家没一个愿意让别的什么影响高考，可我们做到เ多少呢？只知道道理是远远不够的。当我看到隋遇也为爱心动，他一直处世积极，言论低调，从来一副随遇而安，不强争，易满足的样子，
假如爱情可以解释
你我的相遇可以重新安排
这天教室里人很少，有人忽然问：“大家谁喜欢道明寺啊？”我很讨厌《流星花园》，有两ä个原因，看它的时候我心情不好，更因为那个灰姑娘式的故事让我感觉到它在表达一种思想，那ว就是给人一种错觉，幸福不在于自己的把握，在于别人的无条件的给予。我连头都没抬，老师说了，人的精力是有限的，我的已经被占据了，容不下别的了。但他座在我的座位边问：“他们都叫你大诗人，你对诗歌有什么见解吗》”我说：“他们是叫着玩的。”他给我带来了一本作业本，那里面是一个名曰狂野的人写的诗，我当然知道那ว是他写的，因为那ว是关于我的。偶遇我时候的高兴，见我独自跑步时候的压抑等等。他忽然暴怒说：“你没资格看！”我也很火，说：“那ว你走。”我想他说的很对，我没资格看，我也不能看，我不准备给他任何温暖的回映，他只会有暴露自己后的难堪。
开学后我做了好几个周的努力不要理你，但最后大概ฐ也是在狂言写完再不理你，落笔后想想就只好写条子给你7：o1前我等你，请你吃饭。为ฦ了掩饰我的在乎，我说过了时间我一秒都不等你。你是带着足球来找我的，你要掩饰点什么？不安？不愿意？还是无奈？我不知道。你说你在假期看到一个人淹死了。我问你死就那ว么เ容易吗？你说是的，很容易，就像生命中的任何一秒。就在这天晚上，在一排杨柳前，风抚着柔软的枝条，纠纠缠缠。我告诉你说：“如果我是皇帝，我就杀了你。因为我现我很在乎你，皇帝是不能ม有在乎ๆ的人的，否则江山难保。”你坏坏地回答：“可你不是皇帝，在乎ๆ就在乎吧。对吧？”回去的路上你说我们老师说也许我能有点特殊成就，因为想法与众不同。我说我不过“独”一点，又惹到谁了？我真觉得我没做什么啊。
姐姐每天都去拿信，每周都有好多信是姐姐的，姐姐有好几个笔友，他们相互之间写很厚很厚的信，谈论天南海ร北他们各自的生活。我觉得姐姐的世界好大好大好远好远。