大概奇正今晚有点激动吐字不清把“主持”说成是“住持”特邀嘉宾们都笑了旁边的一桌非特邀嘉宾们也笑了。奇正的舅舅纠正道“是主持不是住持”

文主席对方舟说“方แ老师呀你今晚给别人当婚礼主ว持给别ี人倒交杯酒。什么时候让别人给你当婚礼主持给你倒交杯酒?不能老喝别人的喜酒也该让别人喝你的喜酒呀”

到เ了教育局他们把论文连同评审费100่元交给教研室后已是十点半了到了午餐时间方舟独自到เ街上大排档吃饭奇正和章电还是进了教育饭店。

奇正和章电如法作了登记然后点了几样菜。

“九一八不是国难日吗?在国难日里发财呀吕局长不是这样的人。”莫校长嗫嚅道。

教育饭店的开业典礼甚是隆重除了少数不思上进的校长没到外但凡有进取心的校长都去祝贺了。

“暂时不回老家。”

方舟笑笑对他说“没有。”方แ舟拿了一支烟给舒兴国。

实际上正如方舟所言学生想上网的依旧上网一到双休日环湖市的网吧个个爆满。

方舟知道环湖一中贴吧是学生经常光顾的地方他就在那里开一个帖子名叫“公共日记本”倡议一中ณ的学生在这里写下他们在一中的点点滴滴供校友分享。

而方舟并没有因为被莫校长批评了就再也不敢在课堂上谈上网了相反他更加乐于和学生谈“网事”甚至他在称呼学生时干脆不叫同学改叫网民了。比如以前他称韩飞为ฦ“韩飞同学”现在他称韩飞为“韩飞网民”。有次上课时方舟说“下面请韩飞网民背诵杜甫的《蜀相》。”同学们哄堂大笑。

一中贴吧基本上没有老师发帖的都是学生在这里发帖当学生看到方舟老师竟在这里开贴很是激动他们纷纷响应方舟的号召踊跃地在这里写自己公开的日຅记。大部分学生表达的都是对学校教育的不满以及自己้思想上的苦闷。有个学生的一篇公共日记引起了许多人围观他在日记里列举ะ了教育界的八大谎言这八大谎言是

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史达刚ธ的质疑在张可的预料é之中张可早就知道让韩飞当班长会使自己处于两难境地不让他当班长校长不许;让他当班长学生不服。通过一番权衡张可认为宁可让学生不服也要执行校长的命令。

张可的一番๘话让史达刚心服口服史达刚低下了头再也不吱声了。

采访结束的时候已是红日西斜时分方校长要请两个记者吃晚饭蔡婷说“不了我们要回到报社编稿子确保明天发稿。”

翌日຅上午。

第九章访谈

第十一章理论

座谈会由吕局长主持吕局长先请几个校长谈谈参观一中的感受校长们都说一中的发展速度、发展规模超出了他们的想象令人震惊。

接着教育厅教育评估组的组长发表讲话他重点谈论了示范中ณ学应如何发挥自己的示范带头作用。

吕局长在座谈会上发表了主题讲话吕局长强调普通中学要想走出困境必须要创造条件申报示范中学只有成为示范中ณ学学校的发展才能迈上新า台阶否则就会走下坡路直至倒闭。

座谈会的最后是校长们自由á发言。校长们围绕申报示范中学的话题发表了自己的看法。有的校长踌躇满志当场向吕局长表态一定不惜一切代价哪怕砸锅卖铁也要申报示范中ณ学加入重点中ณ学俱乐่部。有的校长则灰心丧气对于申报示范中ณ学的事想也不敢想望而却步。尤其是59๗中的宁校长他向吕局长表示坚决不申报示范中学他说“申报示ิ范中学对于我们59๗中来说至少要贷款一千万方能通过验收这对我们学校来说是不可能的。”

吕局长神情凛肃的说“老宁你的发展思路还没打开申ã报示范中学确实要花不少钱但一旦申报成功你们59中的招生问题就会得到彻底的解决只要有学生还怕赚不到钱吗?贷款一千万算什么เ”

宁校长颤声道“我们还是走一步看一步吧。”

吕局长扬声道“再不抓住发展机会迎头赶上你们就走不下去了就无路可走了你们学校有可能被撤销。”

宁校长讪讪一笑。

校长们很清楚大家都申报示ิ范中学了那也就没有意义แ了——都是示ิ范中ณ学也๣就都不是示范中学都是示范中学了还示范给谁看呢?那ว花那么เ多的钱又何必呢?再说了把中ณ学分为重点与普通示范与非示范这是人为地制ๆ造教育不公平是有违国法有违教育规律的。

座谈会结束了莫校长请各位来宾在一中用餐可教育厅的领导断ษ然拒绝说“不了现在时间还早我们要带各位校长到二中ณ看一下中午在二中就餐。”

来宾不在一中吃饭可是一中食堂准备了整整五桌好饭菜怎么เ办?鲍发问莫校长莫校长说那ว就让自家教师吃吧。