联系饭店是让全市教师在双休日轮流去那ว里培训培训内容是探究性学习。
为了把教师培训和报纸征订这两项ำ工作做好教育局局长吕为民特自到เ环湖一中以教育局的名义แ召开了一次专门会议。
方舟用吉他独奏了三支曲子一是《爱的罗曼斯》一是《友谊地久天长》一是《绿岛小夜曲》。
方舟说“好就弹这三支曲子下面的时间我是这样安排的我来扮演老子由á浣ã溪纱来扮演老子的弟子浣溪纱向老子提出问题我以老子的口吻来回答她的问题其他同学注意听就行了。浣溪纱的问题我已经写好了浣溪纱你只需按照纸上写的去问就行了。为ฦ什么เ独独选择老子作为ฦ采访对象呢？因为我们老师和老子在称呼上很像第一个字都是‘老’。当老师很容易衰老的譬如我吧几年之后就成了老子了——”
方舟的手指在琴弦上舞动轻拢慢捻琴声空灵悠扬曼妙迷人。每弹完一支曲子同学们都报以热烈的掌声。
同学们都笑了。
莫校长说“这个方舟头脑แ又在发热了这家伙头脑แ老是发热老是闯祸ຖ。你现在回去吧我把方舟叫来跟他好好谈谈。”
方舟问“找我来有什么事？”
方舟说“错‘没名堂’是三个字”
方舟又问“那你们还愿意继续上语文书吗？”
一中是省级重点中学升学率之高别的学校是不能望其项背的所以每年都有家长想把孩子从他校转入一中今年韩中朝就有这样的想法。
说具体些韩中朝是环湖市分管教育的副市长。
蔡ກ婷被这苍莽的竹海ร震撼了忍不住高叫一声她为ฦ之惊叹为ฦ之叫绝。她说“这太绝了我到过许多大城市从未有过今天这种进城感觉。好一个城市门帘ຈ这不就是生态门帘ຈ吗？”
竹海ร内外两重天外面还有点儿热气熏人的感觉里面完全是一个清凉世界。萧萧翠竹挺拔茂密深杳葱茏浓阴匝地。一眼看不到เ尽头的竹海具有撼人心魄的力量。
有男老师说“那我们以后天天都去吃饭让莫校长天天给我们付钱。哈哈哈——”
有女教师说“不光我去吃我还要带孩子去吃嘿嘿嘿——”
莫校长的民意支持率高到了极点——
老师们都在欢呼都在鼓掌但有一个另类没鼓掌他是方แ舟。方舟是个好激动的人但这次他没激动实在反常。
——难道方舟对吃饭不感兴趣？还是他对半免费的午餐不感兴趣？不得而知。
第二天奇正、方แ舟和章电å送论文到เ教育局参加论文评比他们是乘公交车去的在车上奇正说“今天中午到教育饭店吃饭吧反正饭钱学校会报销一半的学校的福利该享受就享受。”
章电说“对对对应该去吃一吃看看那ว里的菜怎么เ样。我们学校福利ำ已经没有了这是仅有的福利即便不到那儿吃饭为学校省钱校长也不会说我们一声好。何况我们是去办事的吃的是便饭。”
方舟说“你们俩去我不去尽管学校报销一半但我自己毕竟要拿一半我用自己拿的这一半钱到เ外面大排档去吃足够了说不定会吃得更好。你们去我不去我不想上莫校长的圈套”
奇正愠怒道“方แ舟你真抠门自己้拿一半你都不愿意吗？这是福利ำ干吗不享受？”
方舟冷哼一声说“你别说福利了我们学校哪有福利ำ啊说不定是个圈套是个阴谋你们想想莫校长那么精明城府那么深会让我们教职工享受福利ำ吗？这很有可能是个阴谋为ฦ什么别的学校没有这项政策就我们学校有？”
奇正睥睨着方舟道“方แ舟你这话说的非常差劲你也太不识抬举ะ了你吃饭别人付一半饭钱你不但不感谢人家还说人家耍阴谋这话说得太难听了莫校长以前是精明说不定现在变英明了呢？开始执政为ฦ民了呢？”