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这名称见于荷马:《奥德赛》vi2๐58者为运动会中裁判员;见于《亚里士多德残篇》四八一者为库梅cyme执政官的通称。这里所述具有特大权力的“民选总裁”制度,米利都古代《大马士革人尼古拉残篇》54,缪勒编:《希腊ຘ历史残篇》i38๖9和欧卑亚古代普鲁塔克:《梭伦传》14都曾有过。

hal。

120่—26行说明政治团体,即城邦ะ组织的目的有三:一

个ฐ“全体”

1依《形上》,卷七“全体”的意义,不同于许多无机事物的一个堆垛,应为若干“部分”的一个有机组合;以此论“城邦”

创制者

2๐参看柏拉图:《法律篇》780B、781้A——

,兹译“文教”——

26政治学

该章末节,却从家务管理扩充到邦国。

50่

1

家庭就成为人类满足日常生活需要而建立的社会的基本形式;因此嘉隆达斯对组成一个家庭的人们,称之为“食橱伴侣”

照这样的程序,以下还该有多数制、如平民和共和政体的理论。

但全书对多数制理论虽屡次涉及,却未见这样的专章——

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09๗1政治学

察这种政体怎样才能产生,又怎样才能成立?

〈对于这个问题要进行适当的研究,应该[先论定人类最崇高的生活的性质……]1้〉

1〈〉内句重见于卷七开章,这里,原抄本缺[]内一分句。编校《政治学》这书๰诸家有些主张改卷七卷八为卷四卷五例如《纽曼校注本》

,他们的主ว要根据,就在于这个卷三的末句和卷七的开卷语相合,认为古时的抄本原是这样连绵地抄下的。

相反的意见则认为卷三的末章连这末一破句,全是后人撰入的。

这一章以贵族๣政体和君主政体为最好的政体,同第七第八两卷意义全不相承,那两卷所述的理想政体以公民武士全体为基础,不涉及君主政体,对贵族๣政体也极少关顾;本章所重的教育论题,在卷七中直至第十三章以下始加叙述,而所叙的教育宗旨为ฦ使一般公民都能为ฦ良好的被统治者又为良好的统治者,异于本章所说教育一个只为执政、不为臣民的优良君王——

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政治学191

卷四1e章一一切技艺和学术[实用之学]要是不仅以片断的陈述为满足,而有志于研究整个问题,则每一种专门的技艺和学术就应该把擅长的那一门内所有各方面的事情全部加以考

1้卷三列举ะ了政体的六个ฐ类型后,末数章已专群君主制而又涉及了贵族政体。卷四、五、六如果承接卷三,则应续详另四类政体。现存抄本的卷四,除说明平民、寡头、共和政体和僭政外,亦述及贵族๣政体的若干品种;卷五又述君主ว政体的若干品种。各章对政体分类的依据也๣不拘守卷三所树立的两项原则:一

执掌治权者人数的多少,二

为了全体人民还是为了少数人的利益。

卷四至六这三卷的行文程序大体符合于卷四章二的纲领;同前三卷常常见到有些联系,却实际不是一贯相承的。前๩三卷偏重理论;这三卷专求应用,内容都根据史实,作简捷的论断,不再用“设疑”方法进行反复辩析。从这三卷中大量的史实看来,确实只有曾经收集而编订过一百五十八种城邦政制的人才能如此博学而反约。

亚氏以史实为基础,提供各式政体的类别及其要领,并常常注意到如何创制并维持各式政体的长久存在。

就维持一个既成政体说来,他不但说到เ君主政体和共和政体,虽在他素不重视的不正常政体如极端民主ว、极端寡头和僭政也提供了他的意见。

这些可说是实际政治家的参考材料,所以纽曼称它为希腊ຘ的《政治家手册》《纽曼校注本》卷一“《政治学》绪论”第4๒85—4๒94๒页,卷四“序语”第vi页“亚氏政治学中所涉及的各种政制”。

圣提莱尔st。

hilaire。

B。

、康格里夫、纽曼等人的校本都将卷七卷八移置卷四、五、六之前。纽曼认为亚氏先写成卷一、二、三;过了一个时期,又作卷七、八;卷四、五、六是已编订过一百五十八种城邦政制后的晚成稿。这个汉译本仍旧保持原抄本的传统编次参看罗斯ั:《亚里士多德》9。

d。

ros,“Aristotle”

,五版,1956๔年印本,235๓—6页;周伊特英译本185年卷一序文,v页;巴克尔英译本,“绪论”

,xvi-xli页——

2๐09

291政治学

虑。例如体育这一门就得考虑,2๐

1适合于不同体质的各种不同教练方法;1何者才是最合乎理想的教练方法——所谓理想方法就是适宜于具有最良好的体质而又具备最优越的生活条件的人们的最好教练方法;以及4何者才是普遍相宜于大多数人体质的教练方法——在这方面,体育教练也得一并给予考虑。此外,3还得计及有些人们愿意接受