但随着讲课的逐步深入，杨世俊的心情也慢慢平静下来。他按照由简到难、步步深入的教学规律，先引导学生复习了真分数、假分数和带分数的化简，学生们都情绪高涨，对答如流。
就在这时候，杨世俊对大家说：“同学们，今天我们继续学习分数的化简，黑板上这个ฐ分数我们以前没有学过，它的分子、分母里又含有分数，像这样的分数我们叫它‘繁分数’，今天我们就学习繁分数的化简。”他转过身去，在黑板上比较醒目的地方写了“繁分数”三个字。
杨春成的态度非常坚决，说：“不行！你补习一年要耽误多少工ื分？如果考上学我还得供你几年，咱家欠队上那么多的劳动款，谁来还呀？”
杨世俊说：“反正我的主意拿定了，开学后我就去学校补习了。”
张计林到冯原公社直接去找党委副书记张生文，他来到张生文的住房门口，可是房子的门锁着。因为这天是星期天，张书记回家休假去了。
张计林笑着说：“什么风，好久ื没见，十分想念吗。”
刘相俊看到白军民答应得那么坚决，也就骑上自行车，放心地开会去了。
杨月英从队列里面走出来，同学们由á文体干事带领着，迈着整齐的步伐，喊着番号走出学校的大门。
一九七五年七月十八日晚上，杨春成坐在一盏煤油灯下，用手捂着脸不住的喊牙痛。人常说：“牙痛不算病，痛起来要人命。”这句话说得也很有道理，你看，今天晚上杨春成的牙痛病，就弄得他坐卧不宁。
杨春成说：“到เ医院拔一颗牙需要花二元钱，可是我干一天活也不值二元钱，再说咱们这里距离医院较远，又是晚上，谁来为你拔牙？我想还不如自己拔掉算了。”
过了一会儿，白军民突然改变话题，笑嘻嘻地对杨世俊说：“哎！你睡过女人没有？”
正说着，吃饭的教师陆续来了，学校要上自习了。杨世俊也看到时候不早了，就向他们打招呼说：“你们忙吧，我走了。”说完，就离开了学校。
九九八十一，
只觉肚儿饥。
走出冯原镇北街向前展望，连绵起伏的黄龙山脉ำ挡住了人们的视线，崎岖蜿蜒的“白石”白水县至石堡镇，石堡镇是黄龙县政府所在地公路好像一条黑色的彩带，搭在黄龙山主峰的左肩上，把整个黄龙山脉点缀得更加美丽。作为黄龙山脉的一座山峰——壶梯山，向南伸进了足有十公里，直达冯原镇东部，活像黄龙山脉伸出了一只巨大的左臂，要把整个冯原镇放入自己的怀抱之中。
壶梯山的军事位置十分重要，一九四九年八月十六日，在这里生过一场激烈的战斗，王震将军率领ๆ的我西北野战军，歼灭了胡宗南的整编三十六师二十八旅的精锐王牌八十二团。为ฦ中国人民解放军西北野战军向关中进军，解放大西北打响了胜利的第一炮。因此，壶梯山是当地学校对学生进行革命传统教育的主要阵地，每年的“清明”节前后，大部分学校都要组织学生蹬上壶梯山，悼念在这里光荣牺牲的革命烈士。
早饭后，刘相俊把全体教师召集到一起说：“关于修厕所这件事，我和姬书记协商了几次，人家答应得好，可就是迟迟不见行动。我看咱还是自己动手，就修一个简易厕所算了，免得学生下课以后向学校外边跑。”
刘相俊对杨世俊说道：“世俊，在全大队的教师里面，数你最年轻，听说你还搞的能逮瓦刀，就给咱垒厕所吧！我再从五年级给你派几个学生递砖、和泥；白军民带领五年级学生把所有墙底下的土沟垫平；李雪梅和杨金花领上三、四年级的学生平整操场。中午放学时要安排学生拿劳动工具。”
刘相俊安排完以后，就让教师各干其事去了。
下午，杨世俊刚ธ一吃过午饭，就拿上瓦刀，从池塘里挑了一挑子水便向学校走去。来到学校后，他没有进教师住房，直接走到劳动地点就开始动手和泥。
有两个五年级学生来校后，看见杨世俊正在和泥，也主动跑过来给杨世俊帮忙。不到半个小时，他们就和好了一大堆泥。
过了一会儿，劳动开始了。在学校的东半边，杨世俊带领ๆ一部分五年级的男ç生垒厕所；西半边，三年级与四年级的学生在李雪梅和杨金花的带领ๆ下，他们卷土的卷土，踩踏的踩踏，正在忙忙碌碌的平整操场；南边的墙底下，白军民带领ๆ五年级学生在平土沟；刘相俊也在坎坷不平的院子中间走来走去，亲自指挥着这一次劳动。校园内，同学们干得热火朝天，呈现出一派繁忙紧张的劳动景象。
杨世俊带领学生挖好地基以后，手持瓦刀大声喊道：“同学们！赶快行动吧，匠人现在要施ๅ工了。”
同学们听到เ喊声都笑起来。他们有的运泥，有的递砖，杨世俊手里的瓦刀也“咣咣当当”响个不停，劳动在紧张地进行着。
班长杨天才给杨世俊递砖，看到杨世俊的砌墙技术十分熟练，就笑着说：“杨老师，真没看出来，原来你还是个‘泥水匠’呢！”
杨世俊说：“我在家里盘炕、盘锅台、泥炉子从来不求人。你们将来也要学会自食其力，不要什么事都依靠别人。”
他看到杨世俊干得汗流浃背，又问道：“杨老师，你当老师为什么เ还要劳动呢？”
杨世俊说：“当老师就不参加劳动，这是谁规定的？”
杨天才说：“我看人家其他老师都是站在旁边光指挥，从来不干活，只有你一个ฐ跟着我们干活呢。”
杨世俊说：“干活是咱劳动人民的本色，不参加劳动就等于忘记根本了。你们以后考上大学了，决不能ม像咱们农村人所说的那ว样：‘一年土，二年洋，三年不认爹和娘。’你们说我说得对不对？”说到这里，同学们都笑了。
杨世俊继续说：“再说给厕所垒墙这个活你们干不了，我也不放心让你们去干，万一出了什么问题我也承担不起。”
杨世俊现手底下没有泥了，他用瓦刀在砖墙上敲了几下，便大声喊：“哎，泥怎么还不来，快点儿。”杨世俊又开玩笑说道，“俗话说‘一匠拨三工’呢，你们六个人还供不上我一个‘大匠人’。”
那两个和泥的学生听见喊声，用铁锨端着泥跑步而来，劳动仍然在紧张地进行着。
放学时间到了，平操场和土沟的同学们都完成劳动任务收工了，可是垒厕所的任务还完成了不到一半。
又经过两个下午的紧张劳动，垒简易厕所的任务终于完成了。为了改善学校的外部环境，姬福全让刘相俊把大队部的一付木蓝板拉过来栽在操场中ณ间，学校工作基本上步入了正轨。
可是，好景不长，就在这一年的九月十五日，冯原公社搞“园林”化建设，用道路和渠道将土地划分成方แ块，每一百亩土地称为“一方”，再按各生产队的人数将土地平均分给各生产队。当地群众把这次运动叫做“方แ田”化。
就在这个运动中，一条道路从学校院子中ณ间自西向东直穿而过，给学校教室门前留下不足十米的空间，把一个好端端的学校拦腰砍断ษ，将厕所和操场隔在大路南边，使学生的人身安全得不到保障，给学校正常的教学秩序带来不便。
为了学生的安全，姬福全就派人又给路边打了一道土墙。谁知道这样做又出现了新的安全隐患：新า修的校门就紧ู靠着大路，学生一走出校门就上了路面，加之学生的视线被高大的围墙遮挡，看不见路上的行人，小学生也没有安全防范意识，不安全事故随时都有可能生。特别是课间休息时，学生上厕所横穿马路时都是小跑，更容易出现问题。
为ฦ了彻底解决这个问题，姬福全着手准备在大路南边重建学校，将窑洞教室改为ฦ瓦房教室，教师住房改为平房。但由á于资金困难，这件事就一直拖了下来。
按照ั学校的安排，杨世俊本学期继续代四年级和五年级的数学课，兼代全校的音乐课。杨世俊的妹妹杨俊芳也从四年级升入五年级，成为杨世俊的一个小学生。
十月十日，在杨世俊的音乐课堂上，杨俊芳和杨秋花迟到了五分钟็，杨世俊认为这不是一种好现象，决不能在自己的课堂上给学生养成一些坏习惯。为了不影响学生的上课情绪，他没有火，只是说：“你们两ä个迟到了，今天我不批评你，以后要遵守纪律，下不为例。”说完就让她们坐下来，自己又接着继续讲课。
下课后，杨世俊把杨俊芳叫到办公室，问道：“你是不是见你哥哥上课呢，就可以违犯纪律，迟到一会儿？”
杨俊芳说：“不是的。”
杨世俊又问：“那你是不是觉得音乐่课不重要，迟到一会儿无所谓？”
杨俊芳说：“不是。”
“那你为什么迟到了？”
“我和杨秋花在外边玩耍，没有听见铃声，所以迟到了。”
杨世俊说：“咱们的家庭家境贫寒，爸爸妈妈能把咱们拉扯大，今天还能在学校上学就算不错了。有这样好的条件你不认真学习，还上课迟到，影响得杨秋花也迟到了。你这样做，对得起咱爸和咱妈的一片苦心吗？”
杨俊芳惭愧地低下了头，没有出声。
杨世俊又说：“杨俊芳，你不要认为我在学校教书，就产生优越感。一天随随便便，上课上自习就可以迟到，给你养成一些坏毛病，这样做一是害了我，二是害了咱爸和咱妈，更重要的是害了你自己。”
听了杨世俊的话，杨俊芳流出了悔恨的泪水。这时候，白军民下课后回到房子，看见杨俊芳哭了，就问杨世俊：“你批评娃干啥？有什么问题说一下就行了，何必大动干戈。”
杨世俊说：“她今天中午上音乐课迟到了。”
白军民听说杨俊芳上课迟到了，就对杨俊芳说：“当学生一定要遵守纪律，可不能自由散漫。中国人民解放军在解放战争中为什么能屡战屡胜，就是因为有铁的纪律吗。”