陈老师在讲台前来回踱步。当停在讲台前的时候，他开口讲话了。“同学们，有人会唱罗大佑的《童年》吗？”
到เ了教室，我拿出心爱的日记本，交到เ讲台上，轻快地走到我的座位，开始了早读。我们是周一、周三、周五三天英语早ຉ读，周二、周四两ä天语文早ຉ读。晚读课调个个ฐ，周一、周三语文，周二、周四英语，周五无晚读。
“回到เ日记内容上。选择写或摘抄，凭个人喜好。这我不作硬性要求。我的建议是，当你有东西可写的时侯，还是选择写。平时多写，可为ฦ你积累作文素า材，可以锻炼你的语言表达能ม力，可以提高你作文的选材立意能力。多读广见识，多写长能力。”
陈功看见陈老师都走到เ跟前了，就放下了手，露出了乌ไ青的脸。
过了一会，又有同学举ะ手，然后问：“老师，为ฦ什么标准质量的数量不知道，却在这讨论误差ๆ？”
“和尚，我就知道会是你！”
到เ了她家，发现她正在干家务活——扫地。我喊：“姐，别这么เ勤快呀。你这么勤快，和你一比，我成懒โ猫了。”
“李金秋。”他倒是干脆ะ，就报了个姓名。他和杨文静同桌，坐第三大组第二排，我和陆尚书坐第三排。
陈老师用红色的粉笔在黑板上写上了两ä个ฐ大字“成长”。“日历一天天翻过去，你们一天天长大。时间就像抓在你手里的沙子，抓紧了，你能ม留一些沙子在手里。不抓紧ู，它就从你的手指缝里溜走了。你用心过是一天，不用心过仍然是一天。这听起来好像没区别。可是！可是，收获呢？区别差ๆ天共地！有人收获满满，有人一无所得。为什么เ会这样？”
听了陈老师的话，我在语文书的扉页ษ上写下了“早ຉ——人生成功的开始。”
八点整，一位戴着黑边框眼镜的青年男ç老师走进教室。他走到讲台前，把手里拿着的笔记本等放到讲台上，开口说话了：“同学们，请静一静。”很快，教室里鸦雀无声。“我是陈翔，是你们的班主任，教你们语文。现在人基本上到เ齐了，下面我开始点名。请被点到เ名字的同学站起来，并大声喊“到เ”。”
“先说办法！”
“装病啊。”
“不好吧？说谎骗老师。”
“你们女生不是常有人说肚子疼，就可以不上体育课的么เ。你也说你肚子疼，老师不会多问的。”
我审视地看和尚。“怎么了？古古怪怪的。快点，马上就打铃了。行的话，我就帮你向体育老师请假了。”
我试探了句：“你怎么เ知道这个ฐ办法的？”
“我小学六年级的时侯，几乎每节体育课都有女生说肚子疼，早ຉ知道是她们不想上体育课，在撒谎。星期一还有个ฐ女生也说肚子疼，没上体育课呢。你忘了？今天，你也来个ฐ“肚子疼”，老师肯定不会怀疑ທ的。”
我笑眯眯的看着他：“你帮我请这个假？”
“行。行了，我肯定帮你请假，快让我出去。”
我起身，放他出去。他像下山的猛虎，飞一样的跑向操场。
我几乎ๆ笑出声。真笨呀！女生专用不上体育课的理由á，居然是个男ç生告诉我的。哈哈哈，这个ฐ小和尚太有才了。
我心安理得地拿起铅笔，继续画ฑ起了“我的闹钟็”。