“有没有人曾告诉你，我很爱你，有没有人曾在你日记里哭泣，有没有人曾告诉你，我很在在意，在意”我边听着mp3边看新า买的《心灵鸡汤》英文原版，突然旁边的同学把我的耳机拽了下来，“啊！干什么！”全班同学的目光齐刷刷地转向我，略๓带一丝惊异。我这一叫倒把坐在旁边的顾磊吓了一大跳，他用手捂着嘴，胳膊肘使劲地拱我。我这才意识到一直对着黑板在抄教案的“搭桥”老师已๐然站在了我的旁边。搭老师的型极其别致，他的头只沿着耳尖生长，很象半个草裙系在脑后，最有难度的是还要从这无论是数量还是长度都有限的头中挑选最长的几根，一左一右地互相搭接起来，远远看起来就象海门大桥提桥过船时的情景。搭老师站在我的身边，怒目圆睁。
其实在大学的公共课堂上，这种情况算不上什么大事，只不过。。。今天有点特殊，因为上课的正是被誉为系里最恐怖的“挂面王”，即上他的课8o%的机率是要挂的。他上课的特点就是，基本不怎么เ讲解，只是不停地抄啊抄，但是如果下面有人说话，他马上就用粉笔点着那ว个同学，“你，对就是你，给我解释一下分词作定语是怎么回事。。。”如果那ว个ฐ同学有所反抗“老师，这个你还没有讲啊？”完了，你死定了，他会拿起教案，详细地指出他曾在哪年哪月哪日的哪一节课里抄过相关的笔记，his你根本没有听讲，therefore你就丢了1学分，若你再进行反驳，等待你的就只是一个ฐ字“挂”。我呢，脾气虽然不好，却从来不想冒犯这位变态老师，不过看来今天我们是免不了一战了。怎么办？怎么办？我的脑子在急地运转，只剩1้节课就考试了，我可不想前功尽弃。但是让我道歉那也不可能！
正在这时，顾磊站了起来，“老师，不好意思，她最近家里有事，晚上没休息好，请您原谅！”我诧异地瞪着顾磊，心想你在干什么？当着这么多人的面让我丢â脸？谁知道搭老师却很吃这一套，语气竟软了下来，“哦？是吗？这样的话这次就不追究了，不过下次绝对不可以再范了啊～～”完全一副救世主的模样。“是的，是的。”顾ุ磊一边说着一边用手按我的头。课堂很快恢复了平静，搭老师继续抄他的笔记，下面的人也继续干自己้的事。有人短信，有人传纸条，有人在睡觉，还有几个ฐ人在玩拱猪（因为我从那老兄的表情就可以看出已经被拱的够呛了）。如果你不知道这里是课堂，猛然走进来还以为ฦ在演哑剧ຕ呢。
我愤愤地看着顾ุ磊，“你为什么向他道歉？！”“为ฦ什么เ？为救你啊！大姐，你不是真想功亏一亏吧？我们忍了那么久ื，不就是为了这3学分吗？还有一节课啊，忍忍就过去了啊。”“你说的容易，可我的心里吞不下这口气啊！不行，我得整整他～”
艾艾收好mp3，从书箱中掏出眼镜，用衣角使劲擦了擦镜片，很郑重地戴上。顾磊见此情景心里有点毛，这家伙从来上课没摆过这副架势，看来要出大事情了。不出顾磊所料，艾艾此时此刻๑正在酝酿一个ฐ复仇的计划。
树上的知了懒懒โ地叫着，百无聊赖的语法课上所有人都昏昏欲睡，包括老师。我注意到เ搭老师抄板书的度很均匀，很象慢三的节奏。不过偶尔，他的粉笔会突然间滑落，然后他一边借故重新找合适的粉笔一边核对抄到เ哪里了。当然，下面的同学是不会注意到这些的，因为他们更忙于自己的事情。这样的和谐是任谁也不忍心打破的，除了，英语疯子上官艾。
“老～师～”犹如划破长空的流星，又如激起涟漪的石子，上官艾这一声把同学和老师都惊醒了。搭老师缓慢地回过身，低了低头，将视线从老花镜里移了出来，“怎么เ？谁有问题么？”镜头又迅地切回到上官艾。“老师，”艾艾推了推镜架，“我是想提醒您，您的单词好像抄错了。”镜头回到搭老师。“错了？哪里错了！？”搭老师皱着眉头。“就是第一段的第三行中间那ว个词，oco1้i，您好像少写了个c，应该是oo1i，对吧，老师？”搭老师使劲翻看他之ใ前的笔记，之后又拿起了字典翻查，无奈之ใ下，勉强在o前面加了个不起眼的cນ。“感谢这位同学啊～没关系，老师有了失误也是可以提的吗～治学最主要的就是要严谨吗～”说完，搭老师转身继续抄写他的板书。上了一个学期的课，第一次听到เ搭老师这样的夸人，还真有点不适应，虽然带有点火药味。
第一战进展顺ิ利，我略感欣慰，坐到位子上，却感到เ两ä道寒光向我袭来。余光中看到顾磊狠狠地瞪着我。我知道他一定在怪我惹事，不过现在和他解释必定是一顿ู臭骂，还是装ณ作若无其事，继续下一步的计划。正在这时前面的同学递给我一张纸条，打开一看，果然是小米传来的，上面写着：艾艾，不要闹了好不好。你知道我多担心你啊。徐老师（也就是搭老师）气得很呢。穿梭重重肩膀的空隙，很快在第一排正中间找到เ了小米的身影。小米、我和顾磊是铁ກ三角，无论甚么เ事情我们几乎都不分开（睡觉除外）。不过我和小米的性格截然相反，她是绝对的乖孩子、好学生，无论甚么课都坐在第一排，不管老师讲的有多烂她都认真地记着笔记，回来后工整地整理在正式的笔记本上。而我则