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杜峰喜欢夏芸这样美丽ษ温柔的女人他也深知这种喜欢不是爱人妻子似的那种喜欢但也超越了那种老师与学生的那种情感和夏芸在一起杜峰有一种自己也说不清楚的情感既不能超越又难以割舍。
于小明听夏芸这样说立即反对说“夏老师你还没满三十岁怎么就老了呢？在我眼里你非常年轻美丽富有女性魅力。在我眼里你就像女神一样……”
夏芸听于小明说要找长得像她一样的脸一下就红了夏芸对于小明说“我这样拖儿带母的老了……谈不上美了小明凭你的条件不愁找不到好姑娘。”
为绿荫重复单调的歌曲；
绝不学痴情的鸟儿
于小明回应说“杨振宁、李政道虽然获取过但他们是美籍华人从小接受的是美国教育。诺贝尔奖至今还没有一位受中ณ国教育的人获取过。当然我指的是科研方แ面你们千万不要对我说**获取过……那个什么鸟‘和平’奖那ว是西方政客**的产物。美国中ณ学生每次的奥林匹克知识竞赛成绩都是倒数第一、第二美国人信奉奥林匹克‘重在参与’那句名言。美国中学生做题考试不行但他们的创造力、动手操作能ม力、科研能力远远超过我们的中学生美国科学家获诺贝尔奖的人数超过世界获诺贝尔奖人数总数的一半以上。”
于小明喝了一口水继续发泄着他对中ณ国教育现状的不满“美国教育注重发展学生的动手操作能力反对死记硬背。美国学生不上早晚自习讲究的是愉快教育而我们的教育压得学生喘不过气来我们小学五年级的数学已经上到了美国的初中一年级的内容高中学生的压力更是苦不堪言。我们教学的内容目光短浅单看我们中学生写的作文题目就和美国中ณ学生就有很大区别ี我们中学生写的是《记你身边的一件小事》、《一棵树》、《一朵花》或写《你家的小花猫》之ใ类的作文而美国中学生写的是《当美国经济出现衰退时你作为一个美国公民应怎样做？》、《美国未来的发展前途？》、《9？11้恐怖事件后的思考》等等。我们的教育理念和眼光与美国相比就好像小农经济思想对现代市场经济思想你说我们的教育能不落后吗？”
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