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第十二章 思维的方式与方法

也就是要求你的大脑所加工的资料、信息先是真实的;即使假信息你也应知道它是假的,因为这是真的假。要防止假的真,假信息处理结果,肯定是不符合事物本来面目的、不准确的。

就是,客观情况=信息=意识

均衡的相对性告诉我们,均衡不是对任何人和任何时候都是有益处的,所以不能一说到‘均衡’就是应该坚持的。均衡是客观规律,不是依靠主观能实现的。所以,在应用均衡规律时也要具体情况具体分析。

因为相对于别人平衡了,相对于本人就不平衡了。有目的的均衡也๣是相对均衡的一种。当然,人的最终目的还是追求平衡的,只不过有时这种追求非常有目的性、针对性,就是非常具体的均衡。人的目的的、具体的均衡,经常与客观的、宏观的均衡生矛盾,理智的人应是,既遵守客观的、宏观的均衡,也要实现自己้的均衡的目的,最好是使自己的均衡和客观的均衡协调起来,以免受到客观的、宏观的均衡的强制矫正,也是为了实现个人均衡的目的最大化。这就是合法经营所使用的道理。

失衡反应(影响)起作用的条件是事物之间有关联,失衡是在直接联系的事物间传播的。失衡(影响)的传播是一连串的,就是影响是由物转物的。直接的影响影响不减少,间接的影响的强度是递减的。较小的影响就是量上的影响,较大的影响就是质的影响;同样,失衡的传播不仅在量上,而且在质上。也就是说,直接的影响对事物具有本质的作用,容易使影响产生作用,再有就是强烈的影响对事物也有本质的作用。事物就是被周围的影响塑造出来具体的形象。比如一个人性格的形成会受其周围的人的影响,也会受较大事件的影响。

把世界运动变化都看成失衡反应,也应该是符合实际的。这就是我们变换了看问题的角度,就像我们前面把世界看成是均衡的一样,把世界看成都是不平衡也对。世界也有相对性,也就是世界有不平衡性,它是事物运动变化的原因;相对性就是相对于不同的主体或角度看问题,结果是不同的,这就是世界差异性。

一种影响因受其他影响的影响,它的转化会变得形式多样。我们平时用公式所描述的转化,实际是在纯粹环境中的转化,或者说是大致方向的转化,因为它没有考虑其他因素า的影响;实质上是经过意识领域加工ื的转化,是理想式的转化。客观事物的实际转化过程,要比我们书面描述的复杂得多。

就像前面我所说的各种转换关系一样,还有好多转换我们不知是怎么เ转换的,转换的形式是什么,转换的结果是什么。有些东西消失了,我们不知其去哪了。只有我们坚信事物是转化的,我们才能‘顺藤摸瓜’式的对事物寻根求源,研究其来龙去脉。

4、均衡是相对的。

3、存在的是均衡的。一个物质存在必须保持相对的平衡才能ม存在。

从这里可总结出:不平衡是物质变化的原因,平衡是物质变化的目的;物质具有追求均衡的本性。不管物质以什么เ形式存在,它都会追求均衡;也就是说,物质有各种各样、千变万化的存在形式、存在状态,但所有形式的物质存在,都以相对均衡的形式存在,都在不断的追求客观造成的不均衡环境下的均衡。所谓相对的均衡,一方面是指物质存在的内部处于循环状态,只有循环才会有物质的多维性;另一方面是指循环具有相对的稳定性,只有相对的稳定性才会有相对的静止,才会有可知性。

由á此,你可以现,世界ศ是一个为追求平衡而循环的整体,任何物体都概莫能ม外。物质有一种追求均衡的本性,这种本性是物质生变化的原因。

人的思维的‘目的’的选择对于思维方式起到主ว导作用,人的客观环境和条件则是思维的基础,前两者最终决定‘方แ法’的选择。

求同思维与求异思维

因为事物有共性和特性,我们可以据此划分求同思维和求异思维。这是主体固定的情形下,对思维、对认识事物的划ฐ分。

同一范围内的物质有共性,我们就可以据此,来从已知事物的属性来推断和它同范围内的事物的相同属性;寻找不同事物的特性,我们可以用剔除共性之后的属性,来比较两ä个不同事物的特性,就是寻找它们的差异性。当然,我们所谓的事物是指具有‘平等主体’地位的事物,就是属于同一范畴的事物,不平等的主体无法比较起它们的共性和特性。

我们对事物划分范围时,就是根据它们的共同的属性。因为属性有区别所以划分方法也不同,范围越大共性越少,范围越小共性越大;范围越大差异性越大,范围越小差异性越小。

在社会上你可以试用“推己及人”方法作出初步判断,这样的推理方法一般是通得过去的,这是一种求同思维,也是物的共性推论,它的原理是:在同样环境里或相同条件下的人,具有相同或相似的想法或愿望。这种方法用于推论事物也๣可适用,这是一种均衡思维,它有一定的相对性,就是不能出适用范围。

比如:同在一个科室工作的职员,大家都想去当科长;都是副职,当正职空缺时,都想自己当正职;当老百姓的都想财;当演员的都想出名。当你是科员又想当科长时,你应想到:其实别人也相当;当你是副职想当正职时,你应想