她们的友谊到เ了吃对方แ东西不用打招呼，不用客气和尴尬的程度。在理所当然和叶琳分享栗子的时候，陶小弋有点儿激动，可又不想让叶琳看出她的没见识，就淡淡的撇一下嘴：“壳硬，吃起来费劲儿。”
可同桌叶琳有一次带了一兜煮熟ງ的栗子上学，课间她把栗子慷慨的摊在桌上。每一颗栗子都饱满光滑，黑褐ຈ色，表面有一点点淡淡的光。
在认识叶琳以前，陶小弋不太会和朋友相处。敏感的她有点儿小肚鸡肠，不善于宽厚待人，爱嫉妒。当然她对朋友不怀好意的嫉妒也证明了那ว个朋友的不可信任，或者那ว个朋友待她也不真诚。
按说陶小弋那ว个ฐ年龄的女孩子，朋友之间不大有秘密，甚至她们往往是因为“秘密”而走到一起。可陶小弋还是万万不能对叶琳说，因为ฦ叶琳不只是闺中ณ密友，还是陶小弋的一个ฐ“底”，她们的友谊里还夹杂着彼此的家庭呢。
陶小弋在撒谎呢，她和住对头的六姐柳飞关系很好，因此和蓝ณ天的交往也没瞒着她。陶小弋还告诉她这个网友可能ม是个大官（她们都是普通人家出身的孩子，对官也没什么เ理解，而有独自办公室的官就不会太小），说等见面时带你一起去。可临到见面陶小弋后悔了，不想带上一个ฐ有可能夺走她光芒的电å灯泡，不怕一万就怕万一！于是她撒谎说蓝天不喜欢人多，有机会再带你见他吧。正忙于和脸上新长出的一个ฐ小痘痘较劲儿的六六善解人意的说没关系，但要买冰激凌贿赂我。
陶小弋适应了一小会儿，窘迫又大胆的也转头看他，前言不搭后语的说：“我本来要带我六姐来的，可是她突然有事来不了。”
陶小弋也笑了，调皮的说，你要是坏人我也是。
“你说呢？”，电å话那ว端的葛辉直笑。
她突然感到เ了惶恐，大人们的热闹让她更觉孤独和惶恐，她懵了一会儿才小心的抽动细嫩的手指头，希望缩回来。大人或许感觉到了她的挣脱，非常自然的拿开大手，非常自然的摸了一下额头，又非常自然的用那只手抓牌去了。陶小弋迅的缩回手，心砰砰乱ກ跳。她不确定自己้在紧ู张什么，甚至有点儿疑ທ惑刚ธ才那ว一幕的真实性。她还是个小孩子，只是一个看童话故事的，充满稚气的小丫ฑ头呀。
所以第一瞬间陶小弋不以为ฦ意，以为大人的手马上就能ม拿开。可第二个ฐ瞬间她现大人的手纹丝不动，没有立刻๑拿开的意思。她吃的惊才有了一点儿微妙的变化，她抬头看大人，大人给她的是背影，稳如泰山，谈笑自如。她又看其他人，所有人都在专心打牌，专心谈笑风生。
这件事导致的一个ฐ疑似后果就是在以后的学习生涯里，陶小弋数学一直都很糟糕，惧怕和讨厌任何一位数学老师。小学时候她不会做应用题，初中ณ高中ณ时不理解函数和立体几何。可是她未必是因为不喜欢数学老师才学不好数学，没准儿是因为ฦ学不好数学才不喜欢数学老师。
陶小弋再小再不明事理，也知道“摇头摆尾”不是什么好词。她的脸已下子比窗外大朵的红色大丽菊的花瓣还红，想马上找个地洞钻进去。