其实陈彬妈说的这些并不是没有根据陈彬舅家附近有个工ื厂村子里也有人在这个ฐ厂里上班。其中有一个ฐ男ç孩子在厂里找了一个对象女的是外地人说话兀里兀拉家里人听不懂。让人不能容忍的是这个ฐ女的太厉害脾气大经常和这个ฐ男ç孩吵架。论吵架男ç孩那里是她的对手男孩没办法只能忍气吞声。
陈彬妈不懂ฦ什么是调干生一门心思要儿子按自己想法去办她说“咱家穷以前爸妈没钱给你考虑这事有钱人早就给孩子订了娃娃亲。你上了大学也是咱村唯一的大学生人家高看咱一眼要不得花几百块财礼钱呢。你都二十多岁了按理爸妈都应该抱孙子了。”陈彬说“妈呀我以后在外面工作你不能用媳妇把我拴在家里。”妈说“妈不是要把你拴在家里我是先让你订了亲将来你工ื作了再结婚你把你媳妇带出去。明天咱们先去看一个就这么เ定了。”陈彬说“要是这六七个都看不上呢？”妈说“都看不上？不可能ม。”这时陈彬爸爸说话了他说“孩子不想订亲咱就不要勉强了他年龄也不大过一年半载再说。”
文倩笑着点了点头说“好听好听。”接着她把话题一转问道“陈彬呀
过了小桥朝左拐去再上一个小土坡不远处便是一片高大树林。此时在一棵大树上两ä只喜鹊叽叽喳喳地叫着时而俯冲下来在地上叨起小树枝或枯草再飞上树做窝。陈彬触景生情想起了黄梅戏《天仙配》董永和七仙女槐荫相会那个场面。于是他指着那两只喜鹊让文倩看并唱道“树上的鸟儿成双对绿水青山带笑颜。”文倩也按捺不住激动的心情她不但唱还手舞足蹈起来“从今再不受那ว奴役苦夫妻双双把家还。你耕田来我织布夫妻双双把家还。”陈彬也模仿董永表演着唱着“我挑水来你浇园寒窑虽破能避风雨夫妻恩爱苦也甜”两人合唱“你我好比鸳鸯鸟比翼双飞在人间。”
拿起笔作刀枪集中火力打黑帮。
革命师生齐造反文化革命当闯将
忠于毛主席忠于党刀山火海我敢闯。
革命后代举红旗主席思想放光芒
歌唱毛主席歌唱党党是我们亲爹娘。
谁要敢说党不好马上叫他见阎王
“杀杀杀──嘿
运动像决堤之ใ洪水一泻千里。来势之ใ猛让人猝不及防。打击面之广令人瞠目结舌。一些“文人”不断抛出煸动性的文章。大中专院校以及中学中的一些激进学生推波助澜成了运动的“宠儿”。他们极力否认党的十七年教育成就鼓吹教育战线一直执行的是修正主义路线培养的是资产阶级接班人这种提法引起大部分师生的反对教育界ศ师生形成了见解不同的两派。
岂止是教育界社会上各个系统、部门、家庭也是如此。由于观点不同常造成同志、好友成仇夫妻反目。
政治运动是一场没有硝烟的战役不长时间许多单位的领导纷纷中箭落马。西京科技工ื程大学的一、二把手相继阵亡。
书记兼校长的王林死的很突然白天一切正常晚上便魂归西天。有人说是脑中ณ风有人说是运动吓死的。有人说是对这场运动不满以死要挟党是叛党等等林林总总的说法无法分辨真相。王校长死因不明这一下难坏了工作组《卜告》怎么写？请示ิ上级上级也六神无主自顾ุ不暇。无奈《卜告》上只写道王林同志于××年×月×日死亡等寥寥数语。接下来追悼会怎么开？悼词怎么写？是按自然死亡还是按自杀叛党定论？都成了难题谁也不好决定。最后追悼会只好免了。这位身经百战的老革命就这样无声无息地走完了自己的人生旅途。
一把手王林是在运动初期死的死的莫明其妙。二把手马民则ท“死有余辜”。他主管教育在运动中ณ被造反派认定推行了资产阶级教育路线是“走资本主义แ道路的当权派”成了专政的对象。由á于不堪忍受一天十几个小时的改造和批斗晚上服安眠药自尽。这位教育界ศ的精英就这样落个“叛党”的罪名盖棺论定了。
工程大学上百个ฐ走资派、反动学术权威、反革命分子、反动学生每天必须在规定的时间集合戴着高帽子游街后打扫厕所接受批斗。
文倩想到了自己的父母他们会不会被定为资产阶级反动学术权威แ也接受这样的改造？写信想问个ฐ究竟可是信一去如石沉大海ร无声无息。父母情况不明她心急如焚寝食难安。
正当文倩为自己的父母焦急之ใ时一场灾难降临了。出身不好的同学、老师也成了大字报点名攻击的对象文倩也在所难逃。几十张大字报向她袭来称她为ฦ“双料狗崽子”。意思是她出身剥削阶级家庭她的父母又属于资产阶级反动学术权威。大字报还指责她追求资产阶级生活方แ式属货真价实的修正主义苗子和剥ຓ削阶级的孝子贤孙。
一个ฐ在校的青年学生一下子戴了这么เ多反动帽子等于给她判ศ了政治死刑她感到五雷轰顶一般。以前光彩照ั人的形象一下子黯然失色了。文倩自知前边的道路漆黑一片从此一蹶不振。她不愿出门因为周围都是些鄙视的目光。如此之ใ大的压力让她喘不过气来。她怨天尤人怎么เ自己就出生在这样的家庭？她躺在床上双眼红肿眼泪哭干了。同室的徐敏芝送来吃的她没有食欲。好友们常来劝说和安慰可劝说归劝说安慰归安慰又有谁能ม为她驱散这可怕的政治阴霾呢？
文倩遭到如此不公待遇陈彬心里当然不是滋味。他认为这些人违背了毛主席发动这次运动的初ม衷把斗争的矛头对准无辜学生是搞错了方向。正当陈彬为文倩鸣不平时他万万没有想到自己也大祸临ภ头。
文艺界是这场运动的重点。《小提琴协奏曲梁祝》成了一株大毒草。说它宣扬才子佳人宣传封建道德影射攻击社ุ会主ว义制度。有的甚至荒唐的把祝英台说成是黑五类分子把梁山泊说成是红五类说他是走白专道路的黑秀才受了资产阶级爱情观所毒害。为ฦ此《梁祝》的两位作者也挨了批斗ç。
身为《梁祝》的崇拜者陈彬《梁祝》乐曲他不知演奏了多少遍其旋律回荡在学校各个ฐ角落。全校师生无人不知无人不晓。他当然也难逃一劫。他因演奏《梁祝》而成名也因演奏《梁祝》受到เ了批判。上百张大字报铺天盖地向他袭来集中ณ火力批判他。说他宣扬才子佳人和资产阶级爱情观。是一个不折不扣的封建阶级和资产阶级的代言人。还说他爱情至上和双料狗崽子资产阶级小姐文倩臭气相投。
陈彬挨了大字报的批判但他还在惦记着文倩她现在怎么样了？想去看看她又怕戴上与“资产阶级分子”同流合污的帽子。也怕给文倩再一次带来麻烦。不去又担心她的身体陈彬左右为难。经斟酌还是暂时不去为好。
对于陈彬来说虽然遇到了不公但运动还是要参加的。不然的话会错上加错。文倩已๐到了那种地步如果自己再被扣上个“右派”’或者“反革命”的帽子那ว两个ฐ人的命运就更惨了。要参加运动就要参加组织学校两ä大派组织一是革命委员会即保皇派；二是造反委员会即造反派。为ฦ了不站错队为此陈彬和好友刘祥云、王虎、刘ถ俊峰、崔国威แ、张志伦、马洪波、王立怀等进行了慎重讨论讨论的核心问题是这两个组织哪一个是革命组织？革委会的观点是教育战线执行的是毛主ว席的教育路线培养的是无产阶级接班人校领ๆ导不能打倒必须保护。造反委的观点是教育战线执行的是修正主义教育路线培养的是修正主ว义苗子校领导必须打倒。
陈彬和好友们不能接受造反派的观点。因为大家接受党的教育十几年亲身经历党的教育对自己人生带来的巨大变化。另外根据《十六条》走资本主义道路的当权派是少数。然而造反派见当权派统统打倒连系领导也不放过这个不能接受。大家认为教育界ศ执行什么路线要从两个ฐ方แ面来衡量一是从招生上看二是从教学方向上看。从招生看学校所招的学生百分之九十以上都是工农子弟而且在这些人中大部ຖ分是贫下中出身的这是铁的事实。从教学方向上看十几年的教育一直坚持毛主ว席倡导的教育为ฦ无产阶级政治服务教育与生产劳动相结合的方针ฤ。从小学到中学再到เ大学人人都心怀建设社会主义แ伟大强国的理想。所以说否定教育战线的成绩就是否认毛主席的教育路线最后大家决定参加校革命委员会。
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