"同学们今天我要给大家讲一个少年英雄刘文学的故事。"游俊用教鞭轻轻抽在黑板上提醒上课走神的方程。
方程爸被任命为校长游俊担任教务主ว任。
接着另一位也站起来。
来者是县工作组组长徐文怡。徐组长在县教育局工ื作解放前曾与李校长是同事在同一所小学教国文。有几次学校组织公开教学时李校长对他的几处古文解释与读音提出过相悖的看法让徐文怡难堪得下不了台。班里几名成绩好的学生们不知从哪里得到了这般消息常常背地里前往李校长处请教气得徐文怡对李校长恨之ใ入骨。解放后徐文怡被安排在县文教局工作李校长分配到乐阳完小。
"广大干部、群众同志们乐่阳乡广播站现在开始播音
不一会翠英母亲端上一大钵鸡汤放在饭桌中ณ央坐在李校长的身旁。
"没错是她姐姐的哭声好像她妈妈也在哭。"方程惊慌得叫起来。
许完愿方程与妹妹从塔中ณ取出月饼。一看妹妹的月饼只剩下一小块。
"来让我抱抱"
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姑娘好像花儿一样
夏天的夜晚
"宝贝你平日里去教堂主日学里的老师是怎么教导你的?"
"抓螃蟹有什么意思。"说完一手将方程的螃蟹抢过去抛进河水深处。
"翠英已经五个ฐ多月可以吃糊了小武刚出生体质弱需要多给他喂些奶。"每当翠英母亲抱起小武喂奶小武父亲万般感激时她总是这样的回答。
校舍青砖灰瓦呈马蹄形背靠小河面对旷野三面围着中ณ间是供学生活动的操场。
有人说这是一本爱情小说它记叙了主人公之间离奇曲折、荡气回肠的爱情故事;有人说这是一本历史画ฑ卷它绘载着在共和国那ว血火激荡的年代一代人沉重的历史步伐;有人说这是一本生意宝典它启示ิ着人们经营企业的生财之道;更有人说这是一本人生指南它引导人们从愚莽走向新生。
"方程不要这样我求你了。"
"你干嘛那样软弱人家欺负到เ你的头上你还不敢还口?我不会向你这样我必须反抗那些欺负我的人要让他知道我绝对不是好欺负的。"
"你说的话与那些没有信主ว的外邦人一样可我是基督的孩子耶稣告诉过我们暴力不是消เ除仇恨的最好办法。你奶奶不也是常叮嘱我们要爱人如己吗?"
"是的耶稣还说过有人打你的右脸连左脸也转过来让他打。可毛主席教导我们人不犯我我不犯人人若犯我我必犯人。我现在是个ฐ少先队员了我不相信耶稣基督我要听毛主ว席的话。老师不也说过这个ฐ世界没有鬼神没有上帝吗?国际歌怎么唱的从来就没有什么เ救世主。"
"哎呀方程我不与你说了。"翠英一把推开方程从地上拾起书包头也不回一溜烟朝家里走去。
方程痴痴地望着花坛中ณ央那ว株芙蓉上午还是那样的鲜艳娇嫩在炙热的阳光照射下一朵朵萎缩着花瓣搭拉着脑袋是那样的无精打采。
他采下一朵往地上一扔用脚不停地践踏嘴里不停地喊着"他妈的去死吧"
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