富顺捡起牌，看了看。有两ä张小主，其余的全是些小牌。凑对吧凑不上，当出牌又太小。最后一狠心，去他妈的吧！又扣了出来。这样算是扣绝了一门。
来吧！先凑个局。
初ม一三办因距离校长室最远，并处在第三排的边缘位置。得天独厚的地理位置，使它成了初一级部够级的重要基地。再加上初一三办的有几个热衷于够级事业的热血青年，更使得中午的够级如火如荼起来。
你必须把班管的严一点，上课要有上课样，这样成何体统啊！没有组织没有纪律怎么能行。
没等富顺说完，郭玉芝就接过话去，
没想到这声好，竟引起了一阵掌声。同学们异口同声地说：老师好！
郭玉芝突然想起那天的接待会来，她说：那天，听到你们这些中专，个个都那ว么有特长，我们都有点羞愧。我们两年的大学，什么เ也没干就过来了。现在想想，真有点后悔。
大宝说，都来了。
这样就剩下也子绿一个人面墙思过了。看来我只好跟墙搭档了，也子绿自我解嘲道。
不带了，年龄不行了，精力也跟不上了。带完你们那届后，我就申请不教课了，现在在图书室打打杂。庞老师解释到，话语中有种自我的贬谦。这可能ม就是文化人常用的伎俩吧！表面上在贬低自己้，实则是在提升自己。这话反衬出庞老师现在的清闲自得。
毕业
都像你这样，我们理的不就得关门啊！理个板寸老长时间才能长出来，我们还不得喝西北风啊！说完，理师傅笑了。受理师傅的感染，富顺也跟着笑了。
大兵也凑上前来，什么？还有这种人才吗？我看看来，能比上我们班的“抄王”吗？
接下来的一架书是教育理论书籍，关于素质教育的、教育学的、心理学的琳琅满目。此外，还有各个ฐ教育家的思想研究论著。外国的有什么苏霍姆林斯ั基、乌申斯基、夸美纽斯ั、杜威แ等等，国内的有陶行知的、叶圣陶的教育思想录。有一本是关于青年教育家魏书生的书，吸引了富顺ิ的眼球。对于魏书生的大名，在学生时就已๐如雷贯耳了。没想到在这里见到了，他恭恭敬敬地取出来，翻看了起来。
下一次问我们就行了。郭玉芝摆出一副师者的姿ู态。