伊黎频频点头“没错。雷，如果你真的爱我，就别ี骗我。”：
“我的脸色会很难看吗？”雷泛着微笑，淡然地回应。
他们才走近公布栏，便听见一群人嘈杂的讨论声。
“水儿，我们也去看看成绩吧。”一下课便来到伊黎教室教她下象棋的皇远流如是说。
教室里的学生们正在议论纷纷，究竟这名转学生是什么เ身分，竞能让理事长亲自带他到新教室，这时突然出现在讲台上那抹高挑、纤细的身影，吸引住在场所有人赞叹的目光
贝丝深深叹了口气，她知道皇这项突来的决定对二小姐的打击非常大。
“我”
学生们一个ฐ个抢着发问，现场秩序真是乱ກ得可以。
“一个一个ฐ慢慢来。”伊黎耐心地调解。
坐在位于上的藤田麻子，静静地看着每次一上完伊黎的课，就马上离开的皇远流走出教室。她思索片刻๑后，起身加人混乱的人群中。
“老师，我有几个私人问题想请教你。”藤田麻子不亢不卑地说。
“可是这…”伊黎为难地看着一群等着向她求学的学生。
“非常重要。”她强调。
其实她很喜欢这位年纪比她轻的天念教授，姑且不论教授的年龄大小，甚至可能是她的情敌，光是天念教授始终挂在嘴边的可亲笑容，以及一切以学生为重的认真教学态度，就值得她尊敬。
“我知道了。”伊黎点点头，然后注视着那群学生“抱歉，我有点事，麻烦你们将想问的问题，写在纸条上放到我的办公桌上，下次上课时，我会在课堂上—一为你们解答。”
伊黎穿过人群，来到เ藤田à麻子面前“我们边走边谈可以吗？”
“嗯。”她点了下头，与伊黎一同走出教室。
“老师，你这是第一次到日本吗？”
“不，这是第二次。第一次是在三年前，虽然只有短短的半年，却是我有生以来最快乐、最难忘的一段学生生活。”也是唯一的一段。伊黎在心里补充一句。
闻言，藤田麻子十分惊讶“老师曾经以学生的身分来日本念过书？”
“对”
“是哪一所学校？”藤田麻子几乎可以肯定她的回答。
“若叶学院高中部。”
果然没错！
藤田麻子垂首沉思了一会儿，准备进人主题，“这么เ说，老师和皇在高中ณ时期曾就读同一所学校罗？”
“没错。”此时伊黎已经明白她的目的了。
“那么皇跟教授应该早就认识罗？”
“是啊。”她唇边噙着一抹笑意回答。
藤田à府子忍不住抬头，好奇地问：“你们是怎么认识的？”
“当年我只是个ฐ与周遭格格不人的转学生，而远流是学生会长，他很照ั顾我。”伊黎轻描淡写简单地带过。
远流？！
“皇不喜欢别ี人这样称呼他。”回想起那ว天皇因为她那声“远流”而勃然大怒的情形，藤田麻子不禁低声道。
伊黎微挑一眉“怎么会呢？”她从不知道。
“是真的。”藤田麻子苦笑一声，重新回到主题，“在教授眼里，皇是个怎样的人？”
“好人。”伊黎轻柔地笑着，毫不犹豫地回答。
“好人？”藤田à麻子曾经想过各种不同的形容词，就是没料é到会是这个答案。
伊黎唇畔的笑意更深了，藤田麻子和当年远流听见这句话时的反应一模一样。“远流他有一双真诚的眼眸，他温柔，体贴，是个ฐ有着阳光般灿烂笑靥的大男孩。”
伊黎的形容让藤田à麻子的眼睛愈睁愈大，天念教授所说的这些，她从不曾在皇身上见过。
“除了我的家人外，远流是我有生以来第一个打从心里信赖的人。”伊黎继续锐道。
“为ฦ什么เ？”藤田麻子好奇地追问。从外表实在看不出天念教授竟是个防备心这么重的人，是什么因素让天念教授这么不信任人？
伊黎聪明地以笑带过“你该回教室了，快上课了。”
她转头看了四周一眼，再过去就是图书馆，她下一堂正好没课，就到图书馆看看书吧。
藤田麻子知道这已经是她所能答覆的极限了，只好依言转身。
“麻子。”伊黎突然唤住她。“我可以这样称呼你吧？”
她点点头。
“谢谢你。”伊黎突然冒出一句道谢。
藤田麻子不解地注视她。
“谢谢你没有放弃远流。”她解释，不待藤田麻子有所反应，便举步朝图书馆前进。
凝望伊黎的背影，藤田à麻子苦笑了下。难道她不知道吗？她和皇之间的关系，放不放弃的决定权是在皇手上，而不是她。
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“你到哪儿去了？”
伊黎甫踏进她私人办公室的门，坐在她位于上苦等了一堂课的皇远流，便迫不及待地出声质问。
其实每一堂课下课，他都会躲在学校的某一