但是，如果不改变剧ຕ情就很难说改变某特定人物的命运，不改变命运又是自己所不愿见到的；再次陷入思维怪圈的john叹口气，放弃了无谓的坚持，改变剧情就改变剧情，或许说让剧情按照他所想方向发展更好一些吧？
这就是自己反常的原因？既定的道路发生偏转，虽然说得很好听可以在7年后潇洒的挥一挥衣袖转身离开，可是却不一定能ม做到เ。
“那么เ……好吧，亲爱的john，我等着你写来的家书哦……对了，在学校要注意安全，衣物要保持整洁，还有不可以不爱干净！妈妈可不喜欢脏ู兮兮的宝宝。……”
哦，merlin，帮帮我~
呃，也要你能吃得下去啊……
“我认为……将客人晾在门口陪你玩对眼游戏，并、非，Brian先生所接受的家庭教育所要求的规范举ะ动，嗯？”
我干嘛最近老想着把《harrypotter》写出来卖啊啊啊啊！！整天想鬼事儿你看把鬼招来了吧？
我喜欢那些非现实的东西只是“叶公好龙”啊，龙不要真的来了我跑都跑不及而且不管怎么เ想这个时间这个地点我这个胆小鬼真不适合去学魔法吖吖……
……？
……
“好的，Brian先生你非常聪明，有些不像是单纯的小獾呢……”说着神秘一笑，没看见旁边Brian先生一副看见装B犯的表情。
“这么เ说吧，我们不是g也不是s，更不是r，我们只要做好自己的本分，过好自己้的生活，不需要去和其他人争夺什么，我们甚至没有战斗力不是吗？所以不要引人注目，适当的表示自己的无害，这都是我们的生活法则。而你今天所做的，稍微有些不符合，这很危险，很不好。”
老学究状摇着头，想身体力行的表达他对今天johnBrian先生在课堂上行为ฦ的否定。而没注意到Brian先生额头上已经蹦出小小的十字路口了……
“好的，我想我明白了……不过，难道这种‘法则ท’不是我们全部都需要知道的吗？”干嘛ใ只找到我来说，还念了我一个晚上。
john先生相当委屈。
“哦……不，这个‘法则’只需要告诉部分人知道就行了，大部分的小獾是‘合格’的。当然，级长是必须知道的，这算是hufflepuff的隐性传统，明白了吗？”当然，传统中选择级长都会从那ว小部ຖ分的知情人中挑选，这个小规则就不用告诉才一年级的Brian先生了。
卡朋特对今晚的谈话相当满意。
john始终觉得委屈……活那ว么เ大还是第一次遇到เ因为这种好事而被“特别辅导”的呢。
当然一切要从下午的魔咒课开始，flitwick弗利维教授讲课很风趣，教授的课程也由浅入深，容易理解掌握。
不过开课15๓分钟后，flitwick教授提出了一个关于“魔咒施放的方法和规范”的问题，当时早就预习了课本，且被教授的讲课深深吸引的johnBrian先生居然比一同上课的小鹰们还要早举手。
旁边的克里安很是吓了一跳就不说了，就连flitwick教授也半疑ທ惑半新奇的叫了Briaທn先生起来回答——就算不是历史上第一次，也起码是近几年来第一次，hufflepuff的同学主动举手回答问题，而且还是理论和操作并重的魔咒问题。
所以当听到เjohnBrian先生精彩的，引经据典的；从不同角度，不同深度，援引实例进行的，完全可以当做是一次命题论文抄录的非官方答案之后，除了已经被Brian同学冲击得傻傻的小獾们，还有忙着记录下刚才答案的小鹰们之外，也只有flitwick教授勉强的能说句话：
“hu……hufflepuff加十分……不，二十分！非常精彩！非常精彩！”
然后，爱激动的矮个ฐ子教授的活跃与吵闹不休的课堂就不用多说了，可爱的johnBriaທn
三国之ใ我来当主公txt下载
先生迅速蹿红，成为ฦ一年级新生里众所周知的“魔咒理论”高手——实际操作还没开始学，不知道的事情不能乱ກ说。By一年级小鹰们全体
然而当晚，john就在一大堆小獾的崇拜眼神中，少数几个ฐ高年级的奇怪表情中，跟着级长男去了宿舍，开始了为期两个ฐ小时的痛苦经历。
早知道级长是唐僧，打死我也不会去的！john后来的感言。
总之ใ，事情就是这样发生的，john在听明白级长想要隐晦表达的意思后，却感到相当的哭笑不得。
简单来说，众多hufflepuff们都不会在课堂上做出让老师加分的举动，当然不可避免的就笑纳了，而扣分的动作更是不会“无目的”的去做。
而大多数教授都喜欢给学生加分某地窖之王除外，只要不做过分的事情也很少扣分地窖之ใ王……，所以总体而言四个ฐ学院的宝石沙漏是在不停增加的。
这就给了某些学院一个ฐ逃避竞争的机会，比如让自己低调、平庸，甚至是被称为笨蛋；比如给新生灌输不要去出风头的理念，让新生们做到เ心里有数就可以了；比