报到的那天之ใ前两天，赵东已经到了学校了。所以报到时一个ฐ二年级的师兄接待他并准备带着他在学校里四处转转时，他委婉地拒绝了。两天的时间已๐经足以让一个ฐ新生对这所大学的建筑布局有一个清晰的认识了。
宿舍的室友一个个ฐ6๔续到来，多数都是有父母陪伴。
“你好！”一个母亲领着他的大学生儿子走进宿舍时对赵东说。
“你们好！”赵东说。他坐在床上，将宿舍里狭小的空间让出来以便母子俩收拾床铺。
“把刚才的褥子给我。”跪在上铺的母亲对他的儿子说。
赵东坐在自己的铺上一边翻看着新生入学指南一边看这母子俩认真地收拾。
“这位同学，你贵姓啊？”那位母亲一边收拾一边说。
“免贵姓赵。阿姨，您呢？”赵东问。
“我姓吴，他叫张新宇，你们可要好好相处，不要欺负他哦。”
赵东看看张新宇的块头，不论是长、宽还是高都过自己้，不得已道：“放心吧阿姨，我们会好好相处的。”心里却不禁好笑。
第二天班主任组织大家搬了凳子到操场上开会，会后又参加了校史展。天气很热，大家排着队从空无一树的广场一步步挪动着往展厅里移动。
历史事件的见证物，名人题词，旧时代校址的遗物等等，各种展品不一而足。虽说展馆里安装了空调，但整个展厅里人头攒动非常拥挤，所以展厅里自然很热。志愿解说员满头大汗地耐心讲解着，新า同学们看的很认真。
活动本身的内容本身给人留下的印象并没有那ว一张张从陌生变得熟ງ悉的面孔给人留แ下的印象深刻。一张张陌生的面孔从一个展柜前通过，那ว些面孔一一映射在展品的玻璃罩子上，在专设的黄色灯光照射下就像放电影一般。
“这字写的真是不错。”一个女生和赵东望着同一张书法作品时说。
“是很不错。”赵东回答说。“你叫什么名字？”他问那个女同学。
“韩毓。你呢？”
“赵东。”
“我和你是一个班的”韩毓说。
“很高兴能ม认识你。”赵东说。
“我也一样。刚才在操场上开大会是我看到你了。”韩毓说。
“你知道一会儿还有什么活动吗？”赵东问。
“参观完校史展后就可以回宿舍了，不过会有师兄师姐到宿舍里面去找我们聊天。”
“聊天？”我不解地说。
“兴许这也是活动的一部分，可以让新来的同学跟快的适应这里的生活，更好地安排自己的学习。”
“有道理。”
“我宿舍的电话是82๐7๕9，你宿舍的电话是多少？”
“586๔5”赵东说。
韩毓掏出笔在小本子上记下赵东的电话。赵东也顺便借了韩毓的笔把她的电话号码写在一张纸上放进兜里。
参观仍在继续，韩毓的鼻头上冒出了很细小的汗粒。相较而言室外虽有骄阳烈日，不过总算偶尔还会有微风拂过。参观结束出到室外比在室内时的心情好了很多。