时间如流水一样流去，伴随着春夏秋冬，小克以优异的成绩（小升初ม毕业考试，全校第一。这样的考试，虽说大多数学生都能ม通过。但对小克来说却包含许多生活的艰辛，意义非同一般），考入全市最好的初中，那时就开始了住校生活，离开了母亲，独立生活，每逢星期天，他就赶回家中，帮助母亲干些活。也许是缘份，他和自己的姑舅兄弟李闯在一个ฐ班。
村子里的风俗是先火化，再将死者的骨灰盒土葬。小克和亲亲乡亲们将克父火化后，克将骨灰盒抱回，埋到เ自家的坟地里。克父去见他的先人。小克跪在父亲的坟前，摆上点心，烧上纸钱，为父亲送行。慢慢走吧，一路走好，不要惦记妻儿，到了天堂，就不会再有痛伤，你的后人一定记着你的嘱托，好好学习，天天向上，化悲痛为力量，将来为ฦ你争光……
王校长在教学办公会上，强调了素质教育的重要性必要性，布置了学校的素า质教育计划。每天下午安排两节自习时间，为ฦ素质教育打开空间。他说：“素质教育能ม够丰ถ富学生的学习生活，提高学生各方面的能ม力，因此每位老师要行动起来，开展多种形式的素า质教育，将传统教育和素质教育有机的结合起来，提高学生多方แ面的能力。比如语文课增加书法内容，结合全日制语文读本，开展阅读写作活动，开展作文比赛等等”。张老师一直是素质教育的倡导者和实践者，积累了一定的经验，王校长特别征求了他的意见。
“张老师，你认为怎样搞好素质教育？”
“我认为素质教育的理念是：以人为ฦ本、因材施ๅ教，塑造品行、育人至上。通过素质教育矫正学生的行为偏差，比如有的同学上课做小动作爱动，有的挺聪明但常常出马虎错，有的上课不能集中ณ注意力，有的性格郁闷等等，这些行为影响学生的健康展。对于数学课，我打算开阔学生的数学视野，培养提高学习的兴趣，从而提高教学质量……”
“其他老师搞兴趣小组、小制ๆ作等，你就搞个数学兴趣小组吧”王校长寄予张老师很大希望。
“数学是一门抽象科学，基础科学，很难上兴趣，缺少兴趣就很难学好，我试试吧”张老师若有所思，他常常沉醉于数学王国。
“对，如果学生数学兴趣提高，再总结数学方法，能引伸出许多好的学习方法，进一步可能提高学生的整体素质呢？”王校长谈着自己้的看法。
下午兴趣小组开始活动了，小强和小克都参加了书法组。他俩学习成绩都不错，特别是小克，每次考试在班里甚至在整个年级都名列前茅，然而他们的字却写得歪歪扭扭，有的字不认真看，很难猜出念什么。语文老师教了毛笔的拿和用法，便从一点一瞥一捺讲起写字的要领，怎样起笔运笔收笔，中国字的特点结构，横平竖直，楷书的特点内紧外松等等，他俩一笔一划ฐ地练着，他们平心静气，摆好姿势，一横一竖一点，一个ฐ简简单单的方块字，写好却要费很大的功夫。老师说，书法练字要和平时写字紧ู密的联系起来，平时字的结构练好了，书法的水平也就容易提高……写着写着他们忘记了时间的流逝，沉浸在书法的乐趣中ณ，在书法中体会着美。
第二天，张老师讲评作业和上次小考，小强现几道难题都做对了，可是结果却写错了，几道填空题出现错误，真是大风大浪ฐ走过来了，船却翻在避风港。马虎马虎，这个ฐ早就知道的毛病却那么เ不容易改，他恨自己้，恨得几乎咬牙切齿，恨自己的眼晴不顶ะ用，恨自己้的手出错，恨自己้不争气……为了克服马虎，向张老师请教。张老师分析说：“一定要认真，做题时沉下心来，神清气定，克服浮躁，欲则不达。为什麽那ว些难题没出错或者出错少，因为ฦ作难题时你沉浸在思考中ณ，注意力集中，运用了优势精力，打了歼灭战。做小题时，急于求成，结果出了错。”张老师建议他读读胡适先生的《差不多先生传》，小强找出那ว篇文章。
差不多先生传
胡适
你知道中国最有名的人是谁？
提起此人，人人皆晓，处处闻名。他姓差，名不多，是各省各县各村人氏。你一定见过他，一定听过别人谈起他。差不多先生的名字天天挂在大家的口头，因为他是中国全国人的代表。
差不多先生的相貌和你和我都差不多。他有一双眼睛，但看的不很清楚；有两ä只耳朵，但听的不很分明；有鼻子和嘴，但他对于气味和口味都不很讲究。他的脑子也不小，但他的记性却不很精明，他的思想也不很细密。
他常常说：“凡事只要差ๆ不多，就好了。何必太精明呢？”
他小的时候，他妈叫他去买红糖，他买了白糖回来。他妈骂他，他摇摇头说：“红糖白糖不是差不多吗？”
他在学堂的时候，先生问他：“直隶省的西边是哪一省？”
他说是陕西。先生说，“错了。是山西，不是陕西。”他说：“陕西同山西，不是差ๆ不多吗？”
后来他在一个钱铺里做伙计；他也会写，也会算，只是总不会精细。十字常常写成千字，千字常常写成十字。掌柜的生气了，常常骂他。他只是笑嘻嘻地赔小心道：“千字比十字只