作者:不详大小:118๖k类型:文学时间:2๐013๑-1-311้6:32:3๑5——
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爆笑作文：别笑，我是高考零分作文·第1季
作者：安坤主编
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它令阅卷老师怒火冲冠，它令教育专家哑口无言，它令天下父母啼笑皆非，它令芸芸民爆笑吐血。●沙僧拿出一张美女照ั片，埋到土里，虔诚地说：我在春天种下一个美女，到了秋天就会收获很多很多的美女。到เ时候，大师兄一个。二师兄一个ฐ，剩下的我要，师傅太抠门了，不给他！●说时迟那时快，只见米老鼠一招降龙十八掌，将洞庭湖边的河堤打开了一个ฐ缺口，让水流到天河里去了。水降下去了，老鼠“吱”的一声都跑得没了踪影。●华盛顿ู教育他的下士说：“一屋不扫。何以扫天下？”●谁出的题啊？现在的星空还灿烂吗？怎么不改成美丽的太湖水呢？这个ฐ比较有现实意义。作为一名高中生，对于这些小孩子才会感兴趣的东西没有激情。黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它来翻白眼！●进入高三，我就过上了“起得比鸡早，睡得比狗晚。吃得比猪差，干得比牛多”的日子。虽然我吃得比猪好多了，但我干得确实比牛还多。此刻，我的愿景就是……
内容简介
从2001年的满分作文“赤免之死”开始，高考作文每年都受到人们极大的关注并引起激烈的争论。大家在关注满分作文的同时，也对“零分作文”感到好奇。我们可以打个ฐ比方แ，高考就像一场热闹的春晚，满分作文是用来弘扬主旋๙律的，就像张也的《走进新า时代》；而零分作文只是娱ຉ乐大众的，就像小沈阳演的小品《不差钱》。从这些年流传的零分作文我们看出，零分作文主要分为以下三类：一是愤世嫉俗型，此类作文以激烈的言辞来表达对社会上各种现象的不满；二是玩世不恭、恶搞型，以调侃社会、调侃高考为乐子，本着娱ຉ乐至上的大无畏ั精神将“严肃”的高考活动戏弄一番；三是挑战高考型，此类作文表现的是对高考极端的反对和抵触，甚至厌倦。无论是以上的哪一咱类型的零分作文，都普遍反映了现在的学生由于极大的社会激烈竞争和学习压力，所表现出了逃避和抵触的态度，因而不能ม积极应战，也从另一个侧面反映我国高考制度的不完善，在一定程度上忽略了考试的本质。
序言我们为什么要搞零分作文
序言
我们为什么要搞零分作文？
从2001年的满分作文"赤兔之死"开始，高考作文每年都受到人们极大的关注并引起激烈的争论。大家在关注满分作文的同时，也对"零分作文"感到好奇。我们可以打个比方แ，高考就像一场热闹的春晚，满分作文是用来弘扬主旋律的，就像张也的《走进新า时代》；而零分作文只是娱ຉ乐大众的，就像小沈阳演的小品《不差钱》。
提到เ"零分作文"，我们有必要说一下。无论是网上流传，还是媒体所报道的零分作文；无论是山寨版的零分作文，还是真的零分作文，都已๐经从批判ศ应试教育演变为恶搞之ใ风。但是，纵观始于2๐002年的零分作文，到2๐009年的零分作文，它也从侧面反映了当前语文教育存在的一些问题和传统文化教育的缺失。很多学生在命题作文前双目呆、想象力被扼杀，甚至不少学生无情地被强大的命题直接"河蟹"ิ了。于是，无数学生开始顺着命题挥，写一些言不由衷和假、大、空的虚伪之ใ言，而真正考查作文能力的目的却被忽略了。
从这些年流传的零分作文我们看出，零分作文主要分为以下三类：一是愤世嫉俗型，此类作文以激烈的言辞来表达对社ุ会上各种现象的不满；二是玩世不恭、恶搞型，以调侃社会、调侃高考为乐子，本着娱乐至上的大无畏精神将"严肃"的高考活动戏弄一番；三是挑战高考型，此类作文表现的是对高考极端的反对和抵触，甚至厌倦。无论是以上的哪一种类型的零分作文，都普遍反映了现在的学生由于极大的社会激烈竞争和学习压力，所表现出了逃避和抵触的态度，因而不能积极应战，也从另一个侧面反映了我国高考制ๆ度的不完善，在一定程度上忽略๓了考试的本质。
有人说，"ิ炮制-0分作文-的网友在漠视高考作文这种严肃精英文化形式的同时，又通过模拟主流的方式进行娱乐่，恰恰说明高考这一主流文化符号在当代中国的强大话语能力。"这种论调着实不敢苟同，毫无疑问，高考以前是严肃的，但是现在已经很不"严å肃"ิ了。另外，高考也不是什么"精英文化"ิ，因为高考跟"精英"二字根本扯不上关系。我们来看看2009年的高考作文题目是不是很"ิ严肃"ิ，这种作文题目能考查出谁是"精英"吗？
2009๗·江苏卷：品味时尚
【2009·江苏卷：品味时尚】
"人们追逐时尚，不是因为ฦ它适合自己的气质，而只是因为ฦ大家都是如此。"ิ
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