“嘿嘿！还真是可怜啊！！”唐杰也表示出一副深感同情的样子可那幸灾乐่祸的语气里却听不出一丝同情的味道。唐杰，东武门玄武堂堂主，阴险狡诈之辈虽为堂主ว却因在作战时胆小如鼠被陈文龙所看不起所以一直耿耿于怀。
一听这个ฐ消息，陈文龙如遭雷击立时呆立在座位上随后拍响胸ถ脯嚎啕大哭：“弟弟啊，大哥对不起你啊！不但没能包住你连你的平生拼命打下的江山都······，啊！~~~~~~~~大哥该死啊！~~~~~~~~”哭声悲凉凄惨，闻者生泣。
十分钟็过去了，人群中忽然有人叫道：“不对，兄弟们快停手！········”
两方人马一见自家后方来了大批增援纷纷士气高涨。“啊！”喊杀声四起特别是文彬会的人喊的更加起劲，猛虎帮两方แ的人马也被文彬会兄弟的气势感染杀的更加起劲的撕杀对方然而他们却没有注意到自己身边的兄弟也一个接着一个倒下。。。。他们在倒下时张大眼睛盯着对自己动手的“自家兄弟”一脸的不敢相信想指着对方说什么却只出嘶嘶的声音然后带着疑惑一个接着一个倒下。
“我就是，别急有什么事慢慢说？”刘健眉头微皱淡淡道。
中午人工ื湖旁，面对着面前的二十来号人曹钎ะ深感无力，现在他连骂人的力气都没有除了叹息还是叹息。2o多号人组建成的帮派还想与人家千人大帮文彬会抗衡这不是天方แ夜谈吗？传出去还不被人笑死，蹲做在湖边曹钎皱着眉头沉思着“唉！这样不行啊！唉！怎么办才好呢？”“曹老大，我看还是算了吧！人家都已๐经是千人大帮了我们还怎么跟人家斗啊？”一个看上去敦厚老实的学生对曹钎道。“啪！”曹钎一巴๒掌打在这个学生脸上，头也不转的便气呼呼的走了。曹钎面露狠色“哼，文彬会！刘健！你等着！”
“对了这件事还要拜托两位帮忙了，这点小意思还请你们收下。”曹天成从口袋里掏出一张支票递给陈文龙。
曹钎刚闻陈文虎大笑差异不解又听老爸训斥瞬间恍然大悟急忙低下猴子屁股似的脸应道“是！是！”逃似的跑出办公室。
“叮！”一声轻响手术灯熄灭了，刘健立即跑到เ手术室门口。室门打开，为的一个医生正与刘健对视，许久那医生叹息一声缓缓垂又缓缓摇头。
“健少，来一吧！你看这么เ多兄弟弟妹你总不能ม不给面子吧！”
在刘健回班后的1o分钟，操场上何昕陈洋以及刘ถ健其他的兄弟们足足12o人聚集在一起准备给曹钎等人一些教训以抵他们辱骂刘健的罪过。
“恩，健少我们回班了你也回班吧。”何昕，也是刘健的生死兄弟家庭情况也算不错比较有心智的一个ฐ人却是个卤莽的人。刘健点点头便迈步走向班级，他并没有现何昕说话时嘴边诡异的笑意，刘健没注意到可曹钎ะ旁边的小弟注意到了，在曹钎的耳便嘀咕了几句。刘ถ健走的时候何昕对陈洋及其他兄弟打了几个手势，其他兄弟纷纷对何昕举ะ起大拇指也装模做样的纷纷散开，毕竟引起刘健怀疑就不好了。
使用收尾语来创造意象。请看下面两个例子：“你从来就不喜欢我的妈妈！”劳拉大声嚷道。她“砰”地一声把水壶放下。“你从来就不喜欢我的妈妈！”劳拉猛地扔下水壶。第二句更增加了紧张程度，让故事情节更快的向前推进，减掉了多余的词语，暗示而不是告诉读者劳拉正在大声叫嚷。这就是我所提及的原则的最佳时刻，我正是通过这些原则ท来衡量我所有的作品的。紧张的时刻๑所用的词要少而精。我是从我的英语老师那儿学到这一点的。在我写第二本书时，有几个情节我总无法写下去，但是我找不出原因，我就把手稿给这位老师，请她提出批评和建议。当她告诉我这个规则ท之后，我就把它应用到我的小说中，结果，一切都变得一目了然。
你要能准确地描绘出一幅幅场景，使人物真实可信，他们在自己国有的视觉、听觉、嗅觉、触觉和味觉中进行着日常工作。——拉威แ尔•๔;；斯潘塞。
在众人的激烈要求下刘健先唱了一刘ถ德华的冰雨。
“我是在等待一个ฐ女孩······冷冷的冰雨在脸上胡乱的拍·······”一曲作罢众人纷纷拍手叫好。
“呵呵健少，平时叫你唱歌老是不来我们还以为ฦ你不会唱歌的呢没想到还留แ着一手啊！”章晓强笑着对刘健道。
“呵呵哪里！”刘健淡淡的笑着。
华筱看着刘健今天的表现便知道刘健并不是陈洋说的那种人，再一听章晓强现在一说刘健平时连练歌房都不怎么เ来更不可能是那样不堪了，转眼怒视陈洋。
陈洋一听章晓强这话就知道不好，再一看怀里的华筱，那双充满怒气的眼神使得陈洋更加尴尬不堪，只好巧言迷语得对华筱一阵大哄。
接下来章晓强徐峰等人也分别唱了一。
轮到陈洋，陈洋豪爽得接过话筒挑了一周杰伦的七里香。
陈洋的声音与周杰伦很像歌唱的也很像，一曲过后大家也纷纷赞赏。就这样男ç生也都唱完了，大家便提议要女生唱而第一个就是点的华筱。
华筱也不是一个小气的女生就接过话筒点了一“一千零一个愿望”悦耳的歌声响起：
“明天就像是盒子里的巧克力糖
什么滋味