“没有。”陈小染摇摇头，说完不放心，又把出事前几天的情况仔细回想了一遍，最后确定地说：“校长最近一直在忙搬迁的事，这方面从没透过半个字。”
“这怎么可能？”黎江北猛地从椅子弹起，他的动作吓坏了陈小染。自从校长被带走，陈小染整天处在惶惶不安中。好不容易等到黎江北回来，他就急忙赶来汇报了。
周正群说得对，越是想知道真相的人，真相就越不可能让他靠近。那很危险！“你无法抵达真相，因为你的思维里一就是一，二就是二，你坚持要按规则按事物的本真面目出牌。可有些事，不能这样出牌。”
他承认周正群捅到了他的软肋处，像他这样的知识分子，软肋总在明处，不像周正群他们，层层叠叠，哪怕不穿衣服，身上也尽是包裹，很难用肉眼看清。
“两条河里的鱼。”周正群曾经这样比喻过他们。
闷在家里，黎江北浑身都不对劲儿，几个助手都被学校叫去帮忙，他自己又静不下心，手头事一大堆，偏偏什么也干不进去。他这是怎么了，竟莫名其妙变得浮躁，变得沉不住气，变得对世界没有信心。
这很可怕！
想了半天，黎江北终于明白，这跟那个叫吴潇潇的女校长有关。助手小苏找了她几次，电话跟她预约了几次，都被她委婉地拒绝了。她不想跟他见面。
为什么拒绝呢？
难道真如她说的，她对委员或者代表没信心？
对委员或代表没信心！这是一个3๑6๔岁的女校长说的话，这是一个归国华侨说的话，这是一个奔走在真相之路上的女人说的话！
黎江北深深叹一口气，打开一份材料，这材料是两ä天前他写的，题目叫《民办教育的主体地位到เ底如何确定》。
他虽是洋洋洒洒写了将近8000字，但还是觉得，要表达的东西没表达出来。或者，这80่00字，还是没能触到民办教育的根本上。
民办教育的根本到底是什么？
他困惑地闭上眼，这些年，围绕教育改革，他作过不少研究，写过不少论文，也发出过不少令人惊讶的声音，仔细一想，他还在门外，还是没能真正触到教育之ใ痛，教育之ใ痼！
他拿起笔，刷刷刷几下，将题目改为：《民办高校的发展呼唤教育公平》。
黎江北抛开脑子里乱七八糟的想法，专注地修改起材料来，可惜，修改了不到เ一个小时，电话响了，里面传来政协秘书长舒伯杨的声音：“江北，不好了，长江大学学生把交通阻断ษ了。”
“什么？”黎江北浑身一震，怀疑自己้听错了。
“情况很不好，学生们等在通往市区的路上，调研组被他们挡在了市区外。”舒伯杨的声音比刚才低了些，隔着话筒，黎江北已听到เ学生们乱哄哄的吵嚷声。
“带头的是不是张朝阳？”黎江北急忙问。
舒伯杨说了声是。
“我马上赶到。”
半个小时后，黎江北赶到เ机场通往市区的高架桥下。现场已๐被封堵，二十多名交警正在高架桥下疏ຕ通交通，黎江北扫了一眼，见有数百辆车子堵在路上。离高架桥一公里远处，高速路出口，黑压压地围满了人。他想，调研组定是被堵在了那里。
往前走时，黎江北遇到了麻烦，负责值勤的交警拉起了红线，不让人们朝事发地去。跟黎江北一道被拦在红线外的，是金江电视二台和《江都新闻周刊》的几名记者，有名小姑娘手举照相机，正跟交警大声理论。交警面无表情，无论小姑娘怎么说，就是不放行。黎江北走过去，跟一位看上去像是现场负责人的交警说了几句，交警耸耸肩，表示遗憾。黎江北没敢再坚持，连忙给舒伯杨打电话。电å话响了半天，舒伯杨才接通，但他说什么เ，黎江北一句也听不清。
那边实在是太吵了。
黎江北无奈地收起电话，心想，这可怎么办？正焦急着，忽见一辆车子穿过层层叠叠的障碍，往事发地去。黎江北一看，正是周正群的车。情急之下，他不顾交警阻拦，冲进红线，伸手拦住了车子。两个交警扑上来，要扭他的胳膊，车内的周正群探出头，冲交警说：“让他上车！”
“你也没去接机？”屁股还没坐稳，黎江北就问。
“我在闸北新村。”周正群说。
“前面情况严重吗？”
“明知故问！”周正群阴沉着脸，他的情绪很不好，说完，大约觉得不妥，又道：“车让堵了，你说严重不严å重？”
黎江北没再接话，他的心情比周正群好不到เ哪里去，这些年，黎江北经历过不少拦车堵车的事，自己下基层调研时也被围堵过。这种现象令他心痛，明明有些事应该在正常渠道内解决，但又解决不了。久而久之，便助长了一种风气，好像只有闹，只有不停地上访，才能引起高层重视。
车子走走停停，又是半小时后，终于到达事发现场。黎江北走下车，就见有数百名学生围堵在高速路上，两条鲜红的条幅刺痛了他的眼睛。一条是：请还给我们受教育的权利！另一条是：铲除幕后腐败