&ุnbsp&ุnbsp 委屈的小孩儿觉得，那种本来想要将房间收拾干净得表扬，却反而被批评的感觉，真是糟糕透了！！
 &ุnbsp&ุnbsp&nbຘsp这乱糟糟的房间本来就是他一个人收拾干净的，有什么เ好质问的……
&nbຘsp&nbຘsp  心中冷不丁的冒出一句话：校长的审美观，不会再孤单了……
&ุnbsp&nbຘsp&nbຘsp 小孩儿点点头，道：“还行吧。”
&ุnbsp &ุnbຘsp“遵命！”
  视频๗另一头同样是神色凝重的cpv队员。
&nbຘsp&nbຘsp &nbຘsp玛雅双手抱着脑袋使劲摇晃了好一会，神智稍有清醒，此刻的她才有些后怕！
 &nbຘsp&nbຘsp “玛雅！”
&nbຘsp&ุnbsp&ุnbsp“老婆，赶紧回屋去回屋去！”
&ุnbsp &ุnbsp&ุnbsp“老婆，你在干什么เ，别进别人屋啊！”
&ุnbຘsp &nbຘsp 这自家男ç人受外伤趟病床上，做妻子来探病，难道不应该弄点儿营养的东西？要说这两口子感情不好吧，大爷又觉得不像，瞧瞧这做老婆的，娇滴滴的模样，满眼都是她的老公，怎么看也不像是在闹别ี扭的两口子啊！
  &nbຘsp&ุnbsp“滚开！”唐风不耐烦伸手推开他老婆献上香吻，看着两手空空的老婆，问道：“让你炖的汤呢？”
   &ุnbsp得到เ回应的野兽一低头，一张嘴，便将晕倒的木木叼着奔跑起来。
   就算呆如木木，也受不了这种突如其来的近距离刺激，只来得及尖叫了一声，便吓晕了过去……
&ุnbຘsp&nbຘsp&nbຘsp 但是如果仔细听，却能ม在这辱骂的内容中听出这老女人不断的暗示小孩儿可以去死了，可以去死了，再不去死就对不起社会的诡异观念。
 &ุnbsp 不过当冷大少爷正准备伸手摸摸小孩儿的小脑袋安慰安慰他的时候，却发现小孩儿依旧ງ是一副不再状况内的呆蠢表情，于是冷大少爷放弃了安慰小孩儿的打算，直接问他道：“你小时候经常被这个ฐ老女人这么辱骂？”
&nbຘsp &nbຘsp呆蠢的小孩儿听到坏人的提问后，伸手有些不好意思的骚骚后脑勺，怯懦的回答他道：“记不清楚了……”
&nbຘsp &nbຘsp“……”
&nbຘsp &ุnbຘsp 对于小孩儿的这种反应，冷大少爷感到เ明媚而忧伤。
  如果他的消息没有出错。
  这所谓的“恐惧楼”，应该就是读取了所有前来参加入学考试的考生的记忆，然后在这些记忆中，提取了它认为ฦ考生应该会害怕再次面对的回忆片段，重塑这些遗留在考生回忆里令他们害怕的场景，甚至加深加重这些场景的回放，借以达到令考生们产生恐惧的目的。
&nbຘsp&ุnbsp  或者通过对记忆的分析，得出考生对什么เ样的事物会感到本能的害怕，然后在这个ฐ楼里创น造出这样那样考生害怕的事物，由á此也能达到令考生产生恐惧的目的。
&nbຘsp  难怪每一个倒霉参加了“恐惧楼”入学考试的考生所经历的“恐惧”都有不同的版本，原因就在于这里，“恐惧楼”所给与考生的恐惧都源于他们的记忆深处，所以每一个考生进来之后所有的遭遇都会是不一样的，因为每个ฐ人的记忆和所害怕的事物也都不一样。
&ุnbsp &ุnbຘsp&ุnbsp这也正是“恐惧楼”真正让人“恐惧”的地方แ。
&nbຘsp &nbຘsp只要是有智慧的物种，只要是有记忆的物种，就一定有让他害怕面对记忆，让他觉得恐惧的事物。
&nbຘsp 所以这种有针对性的重塑个体的恐怖记忆，基本上是可以将所有踏入“恐惧楼ä”的考生都一网打尽。
&ุnbsp  &ุnbsp但是——
&nbຘsp &ุnbsp 不走寻常路，一直都是呆小孩儿的呆萌原则。
 &ุnbsp&ุnbຘsp此刻正呆呆望着骂他都骂得嘴巴歪了的“班主任”，呆小孩儿只是扯了扯身边冷大少爷的衣角，小声的问他道：“她，呃，她是在骂我吗？”
&ุnbsp 面对小孩儿的疑问，冷大少爷很无语的将头扭向一边，不忍直视这“恐惧楼”千辛万苦重塑的“班主ว任辱骂学生直至学生心里崩溃而产生恐惧”的场景。
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