第一卷 养精蓄锐 第二十一章 作文竞赛(1 / 2)

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看到这里,白静凡不禁吐了吐舌头,真没想到投稿还有这种忌讳呢,幸亏这些编辑提醒自己了,不然以后说不定把他们得罪了,不再刊登自己的作文就糟了。

这些都是必须要考虑的,父亲一时拿不定主意。后来一想,自己้的父亲生产队的时候经常出去,对外面的事情也比较了解,不如去问问他应该怎么เ办。

原来表叔的一个邻๑居,想把家里的拖拉机卖掉,价钱๥也不算太贵,表叔就想看看父亲有没有心思买下。如果父亲想买的话,他可以帮着说说。

这时母亲看到摊在窗台上的书,问道:“练武?练武有什么เ用,不是耽误学习๤吗?这书是谁的?别给人家弄坏了,早点还了人家吧。”

白静凡收起架势,从母亲怀里接过弟弟是,说:“来,我抱抱。他们先回家了。”

这个时候有一个疑惑的声音冒了出来:“小凡,你说的电å视是不是就像我们看戏的戏台呀,可我们看那些唱戏的就不用电å呀?”

白静凡不由一阵苦笑:“这些小孩,一个ฐ个ฐ都是好奇宝宝,看来有的讲了。”

白静凡他们从小学到เ初中从这学期开始放秋假了,2๐o天,因为老师大多是代课或者民办教师,家里都有地,到เ了秋收时,得干活呀,再者高年级的同学需要帮着家里干活的,毕竟这时的活太多,特别需要劳动力,学生虽然不能干的太多,但这毕竟也是劳动力呀!

因为没有这么做过,父亲不知道那ว样行不行,而且起出来之ใ后那坑就更大了,别ี人肯定会有意见的。

“爷爷,我知道。奶奶,你们忙的怎么样了?有我能ม帮上忙的吗?”奶奶在一旁笑着说:“不用了,有你叔叔在呢,有他们帮忙就行了。”白静凡又和叔叔打声招呼就回家了。

白静凡点了点头,回答道:“准备的差不多了,给姐姐做新衣服了,他们想给我做,我没让。”

姐姐白静琳接过来说:“你们别ี听小凡那么说,其实他的人缘非常好的,他不止不会打架,我们班只要小凡在,就是有架也๣打不起来。你都不知道阻止了多少起架了,有一次两个ฐ男生都打在一起了,结果被小凡看见。你们都不知道小凡的力气有多大,一把就把那ว两ä个男ç生拉开了。现在小凡快成我们班的老大了,他说的话,没有一个不听的,我们班的纪律在学校是最好的,就是因为小凡说了句‘上课时间不许说闲话’,有时他的话比老师还顶用。”

白静凡心中暗笑,“还想让我挣工分呢,再过两年就实行联产承包责任制,不用挣工分了。”

中ณ午回家吃饭,吃饭后又去学校,再接着玩。第一天什么เ东西也没学,可能ม是老师想让同学们适应学校的环境,怕第一天就学知识把孩子们吓跑吧。上午就有一个男生跑了,当然是跑回家了,只是后来又被家长送到学校。

转了一会儿,感觉也没什么可看的了,小伙伴们新奇的感觉也消เ失了,他们就都回到了教室。

白静凡忽然想起父亲还没有回来,就问母亲:“娘๤,我爹怎么เ还没回来,你们没在一起干活吗?”

白静凡看了母亲一眼,说道:“娘,我不只现在帮你干,以后吃完饭后,锅台高,我帮你刷็不了,这些碗你就交给我吧,你只用刷็锅就行了。”

白静凡有这样的想法可以理解的,要知道他属于7o后,7o后是“生在大锅饭,长在改革开放,现在上有老下有少,拼死拼活奔小康”。在那时,农村还没实行联产承包责任制,家家户户都得要挣工分,按工分分粮食、食用油、布票຀等等,穿的衣服都是哥哥姐姐剩ທ的,破了,补!补丁再破了,把补丁拆了,再补!只有在过年的时候有钱๥的人家才有可能给孩子买布做一身新衣服。

摸摸脸຀,也是小孩的脸。再仔细打量那个小女孩,白静凡不禁大吃一惊:“我的天哪,这不是姐姐白静琳小时候的样子吗?这,这到底怎么เ回事?难道我是昏过去了,正在做梦吗?”

在白静凡和梁帆报名后,高局长让他们在自己的房间内休息,尽量不要出门,就出去和其他县市的领导们联络感情去了。

第二天,高局长带领ๆ他们到เs市๦一中ณ参加竞赛。对于这次竞赛,虽然白静凡上世也๣没有参加过这种大型的竞赛,但毕竟也是心理上近四十的人了,而且重生后做的准备也๣非常充足,所以这次竞赛对他一点压力也没有。

进入考场后,参赛学生按照ั参赛号码对号入座,监考教师๲检查参赛证和户口本后,下草稿纸、方格稿纸和笔,打开密封的档案袋,从中抽出本次比赛的题๤目和要求,写在黑板上,学生开始写作。在方格稿纸上,学生不写姓名,只写参赛号码。

这次参赛的有三十人,要从中ณ评出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优秀奖四名。学生写完后,评委们分别对这些作文打分,按照平均分确定名次。当然这些评委不全是教育系统的,还有一部分是报社或杂志社ุ的编辑。评委评分后,评委们把评选出来的学生的号码、分数和作文按照奖项,分别密封在档案袋中ณ。等公布๧结果时再和主ว办方的名单对应,这样在公布结果之ใ前,谁也不知道谁获奖了。

白静凡毫无压力的,只是思考了一会儿,连草稿也๣没有打,就挥笔写了起来。等写完后,又仔细的读了两ä遍,感觉没有什么疏漏和错误才停了下来。

写完后,白静凡举ะ目四望,现其他人多数还在草

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