想到这里，白静凡就告诉父亲，让他把麦秸洒到เ那些水坑里，让车压牲口踩的，过一、两天再起出来，不就是肥吗？
围在队长身边的农民哄得都散开了，都知道这是真的，不再问了。这个ฐ消息可把大家乐坏了，相互谈论有了这些粮食之ใ后如何处置，有了钱如何处置。队长把承包协议到每户手里，大家仔细的看着，上面规定了交每年多少公粮、提留、农业税，本次承包多少年不变等等。
进屋后，果然爷爷正在屋子中央的方桌上写对联呢，奶奶也在旁้边帮忙裁纸。爷爷看见白静凡来了，很高兴，问他：“小凡来了，你家准备的怎么เ样了？你娘给你做新衣服了吗？”
转眼到了腊月2๐7日，父亲给了白静凡二角钱，让他买1้张红纸，给爷爷拿过去，让爷爷写对联，并且再买两ä张白纸糊窗户。买了纸，白静凡拿着纸来到เ爷爷家。
“只要有效果就好，力气大了好呀，等不考上学了就能ม多挣工分了。”父亲说。
“那你都怎么เ练的，有效果吗？”父亲接着问道。
白静凡和小伙伴们在前面转了一圈，又到后一排转了一圈，和前面一排没什么เ区别，只不过在东墙外多了厕所。
后来，大概在84๒年后进行改革，改为八年义แ务教育，即：小学五年、初ม中三年，高中从义แ务教育中分离出来。这个时候的小学都是在本村上，初ม中到社中上，高中都是县办。当然初ม中这个时候还是有重点学校的，因为ฦ这个ฐ时候高中生比较少，那些县办高中ณ都是初ม中、高中ณ联办的，都还在招收初中生，招收的都是本片学习比较好的学生，这些学校就是重点。这些学校中，只有县一中初、高可以跨片特招一些各类比较优秀的学生，其他学校不可以跨片招生，只能ม招本片的。
母亲笑着说：“你能ม帮我干活，我能不高兴吗？只是以前你从没有做过这些，感觉有些突然。”
母亲愣住了，因为白静凡一个ฐ是年龄小，再一个是个男孩子，母亲从没有让他干过这些活，他也从没有主动要求干过，所以搞的母亲很不适应。
白静凡吓了一跳，一骨碌，从地上站起来了：“这这怎么回事，我怎么就这么高，和那个小女孩的身高差不多。”
小女孩看见白静凡醒了，说：“你总算醒了，看你以后还在房上玩不？可把我吓坏了，我还怕你醒不过来呢。”
无奈之下白静凡接着解释：“这两种是不一样的，对了，现在电å视大概ฐ这么เ大。”白静凡在地上划了一个ฐ电å视的轮廓，“这里是画ฑ面，就在这里演节目，如果不想看这个了，可以换别的看。”这下应该能ม解释清楚了吧？
“小凡。”白静凡一听到เ小伙伴喊他，头开始大了，看来这些小孩还有问题呢。
“小凡，就这么大的东西，那些人是怎么进去演节目的呢？”白静凡果然没有猜错，这个小伙伴问了。
继续吧！白静凡擦了一把额头上的汗，暗想道。
“这些不是真正人在这里面演，而是在别ี处演，然后用一种机器录下来，在通过另外一种机器把这些转化成一种波，把这种波就散到เ空中ณ。这电视有天线，这天线的作用就是接收这种波。天线接收后，再通过电å视转化成我们看到เ的节目。”
“小凡……”
过了好久，小伙伴们兴高采烈的回家吃饭了，白静凡摇摇晃晃的跟着白静琳也回家了。白静凡一直是把现在的小伙伴当成上世学生那样，以为稍微的忽悠忽悠就能把他们哄过去。他实在小看了现在小孩好奇心，无奈之下只好拿出了全身解数才满足了小伙伴们。
在回去的路上，同路的小伙伴包括白静琳看白静凡的目光都充满了仰慕。白静琳问他：“小凡，你知道的好多呀，这些你都是怎么เ知道的？”
听到白静琳的问话，其他的小伙伴都看着白静凡，等他回答。其实白静琳的问话也代表了他们的疑问，只不过他们没有问出来罢了。
白静凡看了大家一眼，说：“姐，你不是知道我看书多吗，这些都是我从书上看来的。”
为了能够以后自己的变化不至于太过突兀，白静凡从一年级下学期就看各种书：小人书、故事书、民间传说、小说等等，甚至小叔的不用的语文课本，就是他的数学、物理白静凡也要翻翻。不管带不带拼音，白静凡照看不误。现在就是爷爷那的书，也就那几本比较厚的白静凡现在还没有看以外，其他的都看完了。
白静凡没有猜错，村里拉的这些电线杆的确是国家为了解决农村用电问题的一大举措。在接下来的几天，各队队长召集本队的劳动力在指定的地点挖坑、拉电线杆、栽电线杆……
村里的孩子们都知道村子里要通电了，都非常兴奋，每天放学后就围着这些施ๅ工的人们转，把吃饭的时间都忘了，都盼望着能够早日把电通过来。现在大家连玩的心情都没有了，整天谈论的就是通电å的问题。
电å线杆栽好之后，下面就是那些各村经过专业培训的电工的工作了，这些人的工作更令这些小孩着迷：只见这些电å工把两个脚扣放在电å线杆上，带好工具，身后带着一条绳子，两ä只脚๐分别踏入脚๐扣，双手圈住电线杆，把腰间的攀带套住电线杆再扣回腰间，就这样走一步，提一下攀带的一步步的走到电线杆顶ะ部，接着再这