知的天命指的是什么เ？人生的命运又是由谁来决定的呢？
卦这个ฐ字，是什么意思呢？64卦又代表了什么？曾仕强教授认为，孔子的一生，就是一个
楚的是内心。但是现代社ุ会展变化得很快，我们到เ底要不要变，又该怎么เ变呢
呢？
它可以讲得很浅很浅，但是它深起来会非常非常深。看你自己了，你爱怎么样就
很喜悦的事情。我问你什么事情你最喜悦，就是当人家给你一张支票居然兑现了！
的方法就是观察法，伏羲坐在哪里想一件事，他觉得太阳很奇怪，怎么早ຉ晨一定从东方起来，
不可能ม，除了自然之外，没有任何东西是主宰，所以中ณ国人很相信天，天就是自然，自然就
但是按照ั《易经》的习惯，我们多半每次只会讲三个。所以我们就提出下面三点，
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幼年时，人除了与生具有的善良本性外，所形成的第一种人格特质即为潜意识。人格特质不
完善的婴幼儿是没有自我意识的，也就是说他们所对外界做出的反应，几乎完全取决于此时
外界给他们造成的认知与看法。所有的这些都将被其根深蒂固的汇集于潜意识之中，伴随着
逐步的成长，不断ษ的接受新的信息，那些逐步被验证的潜意识便会慢慢的形成新的人格特质
——价值观。而后的所有人格特质包括上述二者自身的变化，都是基于上述二者及以后生
活环境与经历的综合所产生形成的
据科学统计，这种现象会一直延续到十四、五岁，当然，其影响程度会随着年龄逐步增大而
逐渐转缓。
人这一生中ณ，支配言行最关键的两种人格特质就是：潜意识与信念。
其中潜意识是无意识支配，信念是有意识支配。这二者间又都是相互支配的，于是就有了不
同的人生：
信念受潜意识支配时，其实就是我们常说的自控力不强；
潜意识受信念支配时，其实就是我们常说的人定胜天；
但事实上，真正决定人这一生的却又不是它们，它们其实只是两种不同的推动剂而已๐——
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无论是从人格特质的关系推进图看，还是从播种与管理的规律看，是否具备善良本质土壤
品质及具备什么样的价值观种子才最重要。
再回头看一下上面价值观及看孩子幼年阶段潜意识形成，我们就该清楚婴幼儿最初ม的潜意识
与价值观对于其一生而言是多么重要！
到此，有些人可能会觉得，既然幼年的环境、经历对婴幼儿的潜意识形成有那么大的影响，
我们为何不可按期望的那样去安排些什么เ呢？
问题就在于此，其实就如同善良一样，每个ฐ人都会与生具有各自不同的潜质，只不过因为婴
幼儿时人格特质还不完善，所以产生不了任何自我的意识，所以只有通过后天的开，才能
让那ว些与生具有的潜质展示ิ出来。
假如此时父母不能遵循自然的规律，而是刻意的安排什么เ，那ว么反而会适得其反。因为人类
就是这样：要不你影响我，要不我影响你。婴幼儿又怎么เ能影响到เ父母及周边环境与经历呢？
于是，基本上婴幼儿幼时家教什么样，其长大后就会沿着这种轨迹变成什么样，同时，其与
生具有的潜质也就是这样被那“糊涂的爱”所扼杀的??
相反，到是那些从小家教好的人，虽然未曾受到太多编外教育，但却因为ฦ家教原因而保留住
了其善良的本性，并且更易将其潜质引导、开出来，进而创造出那些“望子成龙者们”所
谓的奇迹！
再次与大家分享“曾教授的呼吁”：对于幼年时孩子的成长，最好是采用正确的方法引导，
逐步开其自身的潜质，而不是根据自己้喜好刻๑意的去为孩子做出几乎ๆ是强制性的安排！
关于人格特质的话题，太多也太复杂了，在此先与大家分享这些，希望能对每位父母亲，或
者说未来的父母有所启、触动！
感谢曾教授的倾情分享！——
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曾仕强《易经的奥秘》第十集：解读坤卦
曾仕强《易经的奥秘》第十集：解读坤卦
感谢分享享享享享享享享享享享享享享享享享分谢感
易经故事之五:๘
伏羲氏画ฑ三爻卦的启示及易学若干基础问题
中华民族在皇帝以前，历经渔猎、畜ไ牧、农耕的阶段。相传伏羲氏是畜牧时
期的开创者，教导人民驯养牛羊牲畜，过着比较安定的日子。那ว时候还没有文字，
伏羲氏画ฑ卦，很可能ม是为了方แ便记事，和创น造文字有着密切的关系。
他一画开天，用最简单方แ便的“一”，代表