“着火了，着火了！”
蒲瑶支起书，挺直了腰板，戴上副平光眼镜，也加入了昏睡的大军之中。
香如只有在看着建时，才会露出难得的微笑。少女的羞涩与少女特有的纯真快乐也只有在这个时候才能从香如身上感受到。
三剑客在遭遇了n次香如无情鞭笞的眼光之ใ后，恼羞成怒，决定反戈ຖ一击，给香如一个ฐ重创。
语文老师永远无从知道寒漪和她的同学们暗地里对他的仇恨。他依然铿锵有力地朗读诗文，依然铿锵有力地骂人。他只是察觉到语文课上认真听讲的人不多了，越来越多的同学脸上浮ด现出漠然的表情。
全班同学哄堂大笑。笑过以后又觉得语文老师不但可恨而且可恶。因为他骂人的招数总是要和米田共挂上钩。
有月亮的夜晚，母亲常靠在木窗前，抬头仰望天上的明月，远方传来不知名的歌谣：
k市的冬天，滴水成冰。母亲把饭盒放在贴身的棉袄里面，缩在运货火车的车厢里，坐上五小时的火车去给外公送饭。脚冻得痛的钻心，痛的都忘记了流眼泪，全身上下冷得直打哆嗦。
喜欢寒漪的智是班上最漂亮的男ç生。智的父亲是做大生意的，在小城里也算是可列入成功人士之列ต。因此，智出手比较阔绰，又因是独子的缘故，性格也比较霸道，就有一些小弟们跟着他，逐渐形成了一股小势力，在班上甚至整个年级都颇็能呼风唤雨。
那个寒漪人生中第一个ฐ所谓喜欢意义แ上的男孩是个叫智的13岁的小男生。
因为窗台比较高，疯子不得不用双手紧ู扒着窗台，又因为ฦ想看清楚教室里的一切的缘故，他紧ู紧将脸贴在了玻璃上。因为太用力，他的鼻头被压扁了，从里往外看去，象极了杂技团里小丑的大圆鼻。他睁大了眼睛，搜寻着。
他看到寒漪了，咧开嘴巴笑了，右手挣扎着伸起来似乎想冲寒漪打个ฐ招呼。
寒漪立刻转过了头，心脏剧烈地跳动着。
大家开始议论纷纷，靖容和蒲瑶不约而同地吐了吐舌头：“乖乖，这就是疯子啊。”
阿乡见到好好的一堂课难得同学们这么安静这么刻苦，却被这个ฐ不知道从哪冒出来的莫名其妙的人给毁了，心里头这火啊，就好比“你就象那冬天里的一把火，熊熊火焰燃烧了我”，当下指着窗外的疯子大喝一声：
“这人是从哪里冒出来的？你，对，就是说你呢，你贴在窗户上干什么เ？你要干什么？找人吗，找人你走前门，你贴那干什么เ？！”
疯子见了阿乡那ว被气歪了的脸，头一低，一转眼，人就不见了。
这时，刚好下课铃声响了，阿乡左ุ手一扫：
“交作业！”大家一致呜呼说老师俺们还没做完呢不是被耽搁了时间吗，阿乡无奈只好宣布晚自习时再上交。
这边寒漪犹在呆，心里还在想着疯子的突然出现。
第二天，周四，上午第三节，下了课，教室里三剑客又在举ะ办另类课堂，寒漪开讲。
寒漪正讲得起劲，突然，靖容有手推了推寒漪，并示ิ意她回头。寒漪回头一看，妈呀，疯子！他居然走到教室里来了！
疯子手里拿了封信，脸上还是微笑着，他伸出手，把信递给寒漪。寒漪立刻身子往左ุ一偏，避过他递过来的信，同时嘴巴๒微张，眼睛瞪圆了。这是万分惊愕的表现。
疯子看寒漪不接，微笑着把信放到เ寒漪的课桌上，然后走了。
蒲瑶一把夺过信，二话不说地拆了信舌，抽出信，正待把信大声宣读，回过神的寒漪一把把蒲瑶的嘴蒙了，并把信夺过，然后宣布暂停另类课堂。
疯子信里的内容大致是说他一见寒漪就认为寒漪是个品学兼优的学生，非常想和寒漪交个朋友之类的话，他强调只是做个ฐ朋友，请寒漪不要误会更不要害怕。
蒲瑶不以为然地说：
“狗屁个好朋友，他的心思是司马昭之心，路人皆知。这么เ点心思都不敢承认。做朋友？他怎么เ不找我蒲瑶做朋友？想我蒲瑶也算是容貌娇好，仪态万方แ，知书达理”
寒漪不耐烦地打断蒲瑶的自我陶醉：
“行了行了，你就别ี来烦我了，我管他什么心思，他最好从此可以从这个世界ศ上消失！靖容，你看这人是不是真的神经不正常？”
靖容又习惯性地摇了摇头，慢条斯理地说道：
“无限可能。是或许也不是。再看吧。”
中午回家。还没出校门，疯子突然从路边一棵老榕ษ树后闪了出来，他快步走到寒漪身边。寒漪见了他，早ຉ已经气得脸青，却又不好作。这还是在学校呢，旁边来来往往的都是学生，很多是熟人，寒漪不想被别人当动物园里的猴子一样给围成一圈看热闹，因此，只好先忍着吧。
出了校门，走过大道，现在是行人稀少的小道了。疯子还亦步亦趋地跟在寒漪身边。寒漪忍无可忍，憋着一口一气，猛地一转身，面对疯子大喊道：
“你到底想干什么？！我说了我不想和你做朋友！我学习一塌糊涂，根本帮不上你什么เ忙，我也不认识你，我从来就没想过要和你做朋友，可你为什么เ要一直出现在我生活里呢？你知不知道你已经严重扰乱ກ了我