进入高中的第一个学期，让雨微切实体会到实际的高中ณ生活远超出她的想象，一张张陌生的脸庞，一个个忙碌的身影，沉闷又紧ู张。三年的初中生活就这样悄悄地远去了，再也看不到เ操场上、课间中同学之间嬉戏、打闹的身影，和课堂上争着抢着举手回答问题时淘气、有趣的画面，缤纷的校园，已物是人非。比起初中生活，高中生活更像一幅尚在创น作中的画卷，画中的每一个细节，都印证着你的每一分付出，每一次成绩，只有一步一个脚印脚踏实地去耕耘，去创造，方能绘就一副别开生面的大好蓝图。
所幸，在还不算太晚的节点，坚持带他们来到เ了自己身边，终于做了一次令孩子们欣喜的抉择。只因孩子们的童年只有一次，成长不再重来。
对，就这一幕！
一种似曾相识又不太清晰的感觉，轻轻拂过向晚心头，这才使得他差点倾倒。他略一偏头，眸光流转间，一闪而过。来不及细想，少年们个个ฐ神采飞扬，鱼贯而去
一眼，便思之念之
雨微埋头开始勾勒线条，时而盯着笔尖，低头蹙眉沉思，时而凝神远眺，遥望他们活力四射的背影。此刻๑，在她的世界里，除了画笔在画纸上的沙沙声和自己้偶尔低低的叹息声，心里，眼里满是她的滑板少年。
☆、相逢
人物神韵的描绘中，雨微怎么也抓不好人物面部神情的精髓，有些懊ิ恼。素描是她的最爱，也是她最深的痛。
回到家，想在网上找一些资料看看，无奈，大多都是付费的，暂时作罢。雨微好好的装进文件夹放好，等有机会了去市内那个大图书馆去找。因有些远，又晕车厉害，一个人不太想去，等下次有机会同哥哥一起。“滑板少年”，雨微望着尚未完成的画面，灿然一笑，姑且这个ฐ名字吧，暂时还没想到更合适的。
正整理着，哥哥敲门，“雨微，明天要去市内图书馆一趟查点资料，你也一起吧，书。”
“好啊好啊！”答应得比任何时候都快都响亮。
这个图书馆是真大，简洁雅致。但雨微心中，妈妈的“陋室”才是她理想的图书馆，也是她和哥哥的共同心愿，让妈妈的梦想变为现实。想想就美好。
进到二楼，哥哥照例做题看书，雨微则去找来素描相关的书籍，在最近的桌前坐下，细致的研究起来，对照书本上的图文，练习着手法，一张又一张。当感觉来了，又拿出那张“滑板少年”细细揣摩。轻描，淡写间，欢喜、忧伤也随着起伏变换，就是达不她想要的效果，满脑子有些混乱，想歇息。
哥哥走过来：“时间差不多了，该回了。”
雨微好想再呆一会，心里那股劲还没过去。一叠画稿纸，随手一抄，胡乱ກ往包里一塞，不经意间遗漏下一张“滑板少年”。
“你看你，好不容易来一趟，就只画画，也不看看课本相关的。”
见雨微不言语，哥哥也知道她从小就爱画ฑ画，也就没再多说什么。
向飞拿着书也过来这个ฐ位置，收拾桌面时，瞟到了“滑板少年”。有点皱了，好奇拾起抹平来，瞧了瞧，整体构思巧妙，人物形象生动，只是人物神态上少了点韵味。是写实吗？这第一个ฐ怎么这么像向晚呢，仔细看了又看，确实是向晚！多才多艺的粉丝们！向飞笑笑摇了摇头，抬头周围扫视了一眼，近处只见到เ一个ฐ女孩清秀的背影，刚ธ从这个方แ向离去。想了想，便收起放在自己้的书里。
向飞把这张画拿给向晚时，他正在看舞蹈视频：“看看这个。”
“看起来还不错啊。”向晚瞟了一眼，以为是哥哥画的，不用想夸就对了。
“图书馆捡的。”
“你还真会捡。”
“你知道上面画的是谁吗？”
“蒙娜丽ษ莎？”依然不抬眼。
“你和你的滑板队。”
“嗯？我看看。”向晚一下来了兴趣，抬起头，拿起画。
“画的还不错。”
“是还不错。”
“对你上心的人还真不少哈。”哥哥一个帅气的挑眉。
“会绘画ฑ的人脑แ洞都这么เ大吗？”向晚不以为然。
“真不知道是谁？”
“你给我的？”