?《三体2:黑暗森林》
作者：刘慈欣
序章
褐蚁已๐经忘记这里曾是它的家园这段时光对于暮色中的大地和刚刚ธ出现的星星来说短得可以忽略不计,但对于它来说却是漫长的
在那个已被忘却的日子里,ไ它的世界颠覆了泥土飞走,出现了一条又深又宽的峡谷然后泥土又轰隆隆地飞回来峡谷消失了,在原来峡谷的尽头出现了一座黑色的孤峰其实,在这片广阔的疆域上,ไ这种事常常生,泥土飞走又飞回,峡谷出现又消เ失,然后是孤峰降临,好像是给每次灾变打上一个醒目的标记褐蚁和几百个同族带着幸存的蚁后向着太阳落下的方向走了一段路,建立了新า的帝ຓ国这次褐ຈ蚁来到故地,只是觅食途中偶然路过而已它来到孤峰脚๐下,用触须ี摸了摸这顶天立地的存在,ไ现孤峰的表面坚硬光滑,ไ但能爬上去,于是它向上爬去没有什么เ目的,ไ只是那小小的简陋神经网络中的一次随机扰动所致这扰动随处可见,在地面的每一株小草和草叶上的每一粒露珠中ณ,在天空中的每一片云和云后的每一颗星辰上……扰动都是无目的的,但巨เ量的无目的扰动汇集在一起,目的就出现了
褐蚁感到了地面的震动,从震动由弱变强的趋势来判断ษ,它知道地面上的另一个巨เ大的存在正在向这里运动,它没有理会,ไ继续向孤峰上攀爬在孤峰底部和地面形成的直角空间里有一面蛛网,褐蚁知道那是什么เ,它小心地绕过了枯在悬崖上的蛛丝,从那个缩起所有的腿静等着蛛丝震动的蜘蛛旁经过,它们彼此都感觉到了对方แ的存在,但同过去的一亿年一样,ไ双方แ没有任何交流震动达到高峰后停止了,那个巨เ大的存在已经来到เ了孤峰前,褐蚁看到这个存在比孤峰还要高许多,ไ遮住了很大一部分天空对这类存在褐蚁并不陌生,它知道他们是活的,常常出现在这片疆域,那ว些出现后很快就消失的峡谷和越来越多地耸现的孤峰,都与他们有着密切的关系
褐蚁继续向上攀登,它知道这类存在一般不会威胁到เ自己―当然也有例外对于已๐处于下方的那个蜘蛛,这种例外已经出现,ไ那个ฐ存在显然现了孤峰与地面之间的蛛网,用一个肢体上拿着的一束花的花柄拂去了它,蜘蛛随着断开的蛛丝落到了草丛中然后,他把花轻轻地放在了孤峰前
这时,另一个震动出现了,很微弱,但也在增强中ณ褐蚁知道,ไ另一个同类型的存在正在向孤峰移动与此同时,在前方的峭壁上,它遇到了一道长长的沟槽,与峭壁表面相比,沟槽的凹面粗糙一些,颜色也不同,呈灰白色它沿着沟槽爬,粗糙的表面使攀登容易了许多沟槽的两ä端都有短小的细槽,下端的细槽与主槽垂直,上端的细槽则与上槽成一个角度相交当褐蚁重新踏上峭壁光滑的黑色表面后,它对槽的整体形状有了一个印象:๘"ิ1"
这时,孤峰前的活着的存在突然矮了一半,与孤峰的高度相当了,他显然是蹲下了,在露出的那片暗蓝的天空中ณ,星星已经开始稀疏ຕ地出现他的眼睛看着孤峰的上端,ไ褐蚁优像了一下,决定还是不要直接进入他的视线,于是转向沿着与地面平行的方向爬,ไ很快,ไ它遇到了另一道沟槽,它很留恋沟槽那祖糙的凹面,在上面爬行感觉很好,ไ同时槽面的颜色也让它想起了蚁后周围的蚁卵它不惜向下走回头路,ไ沿着槽爬了一趟,这道槽的形状要复杂些,很弯曲,转了一个完整的圈后再向下延伸一段,让它想起在对气味信息的搜寻后终于找到เ厂回家的路的过程它在自己้的神经网络中建立起了它的形状:"9๗"
这时,ไ蹲在孤峰前的存在出了声音,ไ这串远出褐蚁理解力的话是这样的:๘
"活着本身就很妙,ไ如果连这道理都不懂ฦ,怎么去探索更深的东西呢?"他出穿过草丛的阵风那样的空气流动的声音,那ว是叹息,然后他站了起来褐ຈ蚁继续沿着与地面平行的方向爬,ไ进人了第兰道沟槽,ไ它是一个近似于直角的转弯,是这样的:๘"7"它不喜欢这形状平时,这种不平滑的、突然的转向,ไ往往意味着危险和战斗ç
话声掩盖了震动,ไ褐蚁这时才感觉到เ第二个活着的存在已๐经来到了孤峰前,第一个存在站起来就是为了迎接她第二个存在比第一个要矮小瘦弱许多,ไ有一头白,ไ白在暮空暗蓝的背景上很醒目,那团在微风中拂动的银色似乎与空中ณ越来越多的星星有某种联系"ิ叶老师,ไ您……您来了?""你是……小罗吧?""ิ我是罗辑,杨冬的高中同学,您这是……""那天知道了这个地方แ,很不错的,坐车也方便,最近常来这儿散散步:๘''
"叶老师,您要节哀啊""哦,ไ都过去了……"孤峰上的褐蚁本来想转向向上攀登,但现前面还有一道凹槽,同在"7''ู之前爬过的那个它喜欢的形状"ิ9"ิ一模一样,它就再横行过去,ไ爬了一遍这个"9"它觉得这个形状比"7๕"和"l"好,好在哪里当然说不清,ไ这是美感的原始单细胞态;๙刚才爬过"9๗"时的那种模糊的愉悦感再次加强了,这是幸福的原始单细胞态;但这两种精神的单细胞没有进化的机会,现在同一亿年前一样,ไ同一亿年后也一样"ิ小罗啊,冬冬常提起你她说你是……搞天文学的?"ิ"以前是,现在我在大学里教社会学,就在您那所学校,不过我去时您已经退休了""社会学?跨度这么เ大?"ิ"是,ไ杨冬总说我这人心很散"ิ"哦怪不得她说你很聪明的"ิ"ิ小聪明而已๐,和您女儿不在一个ฐ层次只是感觉天文专业是铁ກ板一块,在哪儿钻个ฐ眼儿都不容易;而社ุ会学之类的是木板,总能找些薄的地方钻透的,ไ比较好混吧"ิ抱着再遇到一个"ิ9๗"的愿望,褐蚁继续横行,但前面遇到的却是一道直直的与地面平行的横槽,ไ好像是第一道槽横放了,ไ但它比"ิl"ิ长,两端没有小细槽,呈"ิ一"状钊ฦ"不要这么เ说,这是正常人的生活嘛,都像冬冬那ว样怎么行""我这人确实胸无大志,ไ很浮ด躁的""我倒是有一个ฐ建议:你为什么不去研究宇宙社会学呢?""宁宙社会学?"ิ"我随便说的一个名词,就是假设宇宙中ณ分布着数址巨大的文明,它们的数目与能ม观测到的星星是一个ฐ数最级的,很多很多,这些文明构成了一个总体的宇宙社会,ไ宇宙社会学就是研究这个ฐ级社会的形态"ิ孤峰上的褐ຈ蚁继续横向爬了不远期望在爬过形状为ฦ"一"ิ的凹槽后再找到一个它喜欢的"9",但它遇到的是"ิ2",这条路线前面部分很舒适,但后面的急转弯像前面的"7"ิ一样恐怖,似乎ๆ是个不祥之ใ兆揭蚁继续横爬,下一道凹槽是一个ฐ封闭的形状:"ิ0",这种路程是"9"的一部分,ไ但却是一个陷阱:生活需要平滑,但也需要一个方向,ไ不能ม总是回到起点,ไ褐蚁是懂这个的虽然前面还有两ä道凹槽,ไ但它已๐失去了兴趣,ไ转身向上攀登
"ิ可……目前只知道我们这一个ฐ文明啊"ิ"ิ正因为如此没有人去做这个事情,这就留给你一个机会嘛ใ""ิ叶老师,很有意思!ำ您说下去""我这么เ想是因为能把你的两ä个专业结合起来,宇宙社ุ会学比起人类社ุ会学来呈现出更清晰的数学结构""为ฦ什么这么เ说呢?"叶文洁指指天空,ไ西方的暮光仍然很亮,空中ณ的星星少得可以轻易数出来这很容易使人回想起一个星星都没有出现时的苍弯,那ว蓝色的虚空透出一片广阔的茫然,仿佛是大理石雕像那ว没有瞳仁的眼睑现在尽管星星很稀少,ไ这巨大的空眼却有了瞳仁,于是空虚有了内容,宇宙有了视觉但与空间相比,星星都是这么เ微小,只是一个个若隐若现的银色小点,ไ似乎ๆ暗示了宇宙雕刻๑者的某种不安―他它克服不了给宇宙点l瞳仁的欲望,ไ但对宇宙之眼赋予视觉又怀着某种巨เ大的恐惧,ไ最后,空间的巨大和星星的微小就是这种欲望和恐惧平衡的结果,昭示ิ着某种越一切的谨慎
"ิ你看,星星都是一个个的点,宇宙中各个文明社会的复杂结构,其中的混沌和随机的因素,ไ都被这样巨大的距离滤去了,那些文明在我们看来就是一个ฐ个拥有参数的点,ไ这在数学上就比较容易处理了"ิ"但,叶老师,ไ您说的宇宙社ุ会学没有任何可供研究的实际资料é,也不太可能ม进行调查和实验""所以你最后的成果就是纯理论的,ไ就像欧氏几何一样,ไ先设定几条简单的不证自明的公理,再在这些公理的基础上推导出整个理论体系"ิ"ิ叶老师,这……真是太有意思了,可是宇宙社会学的公理是什么เ呢?""第一,ไ生存是文明的第一需要;第二,文明不断ษ增长和扩张,ไ但宇宙中ณ的物质总量保持不变"褐蚁向上爬了不远,才知道上方也有凹槽,ไ而且是一堆凹摘的组合,结构像迷宫般复杂褐ຈ蚁对形状是敏感的,它自信能ม够搞清这个形状,但为此要把前面爬过的那些形状都忘掉,因为它那小小的神经网络存贮就是有限的_ຕ它忘掉',ไ9"时并没有感到遗憾,不断ษ地忘却是它生活的一部分必须终身记住的东西不多,都被基因刻在被称做本能的那ว部分存贮区了
清空记忆后,ไ它进入迷宫,经过一阵曲折的爬行,ไ它在自己简陋的意识中把这个形状建立起来:"墓"一再向上,又是一个凹槽的组合,但比前一个简单多了,不过为ฦ了探索ิ它,褐蚁仍不得不清空记忆,忘掉"ิ'墓"它先爬进一道线条优美的槽,这形态让它想起了不久ื前现的一只刚死的姻ี姻ี的肚子它很快搞清了这个ฐ结构:๘''ู之ใ"ิ:以后向上的攀登路程中,又遇到两个ฐ凹槽组合,前一个ฐ中ณ包括两个ฐ水滴状的坑和一个姻姻肚子―"冬";๙最上面的一个ฐ分成两ä部分,组合起来是"杨"这是褐蚁最后记住的一个形状,也是这段攀登旅程中唯一记住的一个,ไ前面爬过的那些有趣的形状都忘掉了
"叶老师,从社会学角度看,这两条公理都是足够坚实的……您这么เ快就说出来,ไ好像胸ถ有成竹似的"罗辑有些吃惊地说"ิ我已经想了大半辈子,ไ但确实是第一次同人谈起这个,ไ我真的不知道为什么เ要谈……哦,要想从这两条公理推论出宇宙社会学的基本图景,ไ还有两个ฐ重要概ฐ念:猜疑ທ链和技术爆炸""ิ很有意思的两个名词,ไ您能解释一下吗?"叶文洁看看表:'"ิ没有时间了,其实你这样聪明,自己也能ม想出来,你可以先从这两条公理着手创立这门学科,那ว你就有可能成为宇宙社会学的欧几里得了""ิ叶老师,我成不了欧几里得,但会记住您的话,试着去做做,以后我可能还会去请教您:''
"怕没有机会了……或者,ไ你就当我随便说说,ไ不管是哪种情况,我都尽了责任、好,小罗,我走了""……叶老师,您保重"叶文洁在蓦色中ณ离去,走向她那最后的聚会
褐蚁继续攀登,ไ进入了峭壁上的一个ฐ圆池,池内光滑的表面上有一个ฐ极其复杂的图像,它知道自己้那小小的神经网络绝对无力存贮这样的东西,但了解了图像的大概ฐ形状后,ไ它又有了对"9"的感觉,原细胞态的美感又萌动了一下而且它还似乎认出了图像中的一部分,那是一双眼睛,ไ它对眼睛多少有一些敏感,因为被眼睛注视就意味着危险不过此时它没有什么忧虑,因为它知道这双眼睛没有生命它已经忘记了那ว个叫罗辑的巨大的存在在第一次出声音前蹲下来凝视孤峰上端的情形,当时他凝视的就是这双眼睛接着,它爬出圆池,ไ攀l峰顶在这里,它并没有一览众山小的感觉,因为它不怕从高处坠落,它曾多次被风从比这高得多的地方吹下去,ไ但毫无损,ไ没有了对高处的恐惧就体会不到เ高处之美
在孤峰脚下,那ว只被罗辑用花柄拂落的蜘蛛开始重建蛛网,它从峭壁上拉出一根晶莹的丝,把自己像钟็摆似的甩到地面上,这样做了三次,网的骨架就完成了网被破坏一万次它就重建一万次,ไ对这过程它没有厌烦和绝望,也没有乐趣,一亿年来一直如此:๘
罗辑静立了一会儿,也走了当地面的震动消เ失后,褐蚁从孤峰的另一边向下爬去,它要赶回蚁穴报告那只死甲虫的位置天空中的星星密了起来,在孤峰的脚下,ไ褐蚁又与蜘蛛交错而过,它们再次感觉到了对方的存在,但仍然没有交流
褐蚁和蜘蛛不知道,在宇宙文明公理诞生的时候,ไ除了那ว个ฐ屏息聆听的遥远的世界,ไ仅就地球生命而言,ไ它们是仅有的见证者
更早一些的时候,深夜,麦克?伊文斯ั站在'"审判臼"ิ号的船,星空下的太平洋像一块黑色的巨缎在下面滑过伊文斯ั喜欢在这种时候与那ว个遥远的世界对话,ไ因为在星空和夜海的背景上,智子在视网膜上打出的字很醒目
字幕:这是我们的第二十二次实时时话了,我们在交流上遇到一些困难
伊文斯:"是的,ไ主,ไ我现我们给您的人类文献资料é,有相当部分您实际上没有看懂ฦ"字幕:๘是的,你们把其中ณ的所有元素都解释得很清楚,ไ但整体上总是无法理解,ไ好像是因为ฦ你们的世界ศ比我们多了什么东西,ไ而有时又像是少了什么东西伊文斯ั:๘"这多的和少的是同一样东西吗?"ิ字幕:๘是的,我们不知道是多了还是少了
伊文斯ั:๘"那会是什么呢?"字幕:我们仔细研究了你们的文献,ไ现理解困难的关键在于一时同义词上
伊文斯ั:"同义แ词?"字幕:你们的语言中有许多同义词和近义词,以我们最初收到的汉语而言,ไ就有"寒"和"冷"ิ,"重"和"沉",ไ"长"ิ和"远"这一类,它们表达相同的含义แ'
伊文斯:๘"那您刚才说的导致理解障碍的是哪一对同义แ词呢?"ิ字幕:๘"想"和"说"ิ,我们刚ธ刚ธ惊奇地现,它们原来不是同义词伊文斯:๘"它们本来就不是同义词啊:"字幕:按我们的理解,ไ它们应该是同义แ词:๘想,就是用思维器官进行思维活动;说,ไ就是把思维的内容传达给同类后者在你们的世界ศ是通过被称为ฦ声带的器官时空气的振动波进行调制来实现的这两个定义แ你认为ฦ正确吗?
伊文斯:๘"正确,但由此不正表明'想'和'ู说'不是同义词吗?"字幕:๘按照ั我们的理解,这正表明它们是同义词伊文斯:"ิ您能让我稍稍想一想吗?"ิ字幕:好的,ไ我们都需要想一想
伊文斯看着星光下涌动的洋面思考了两ä分钟
伊文斯ั:"ิ我的主,你们的交流器官是什么เ?"字幕:我们没有交流器官,我们的大脑可以把思维向外界显示出来,ไ这样就实现了交流二伊文斯:๘"ิ显示ิ思维?怎样实现呢?"字幕:๘大脑思维出电å磁波,ไ包括我们的可见光在内的各种波长,可以在相当远的距离上显示
伊文斯:๘"也就是说,对你们而言,想就是说"ิ字幕:๘所以说它们是同义词
伊文斯:"ิ哦……但即使如此,应该也不会造成对文献理解的障碍少字幕:๘是的,在思维和交流方面我们之间的差异并不大,ไ我们都有大脑แ,而且大脑都是以巨เ1神经元互联的方式产生智能,唯一的区别ี是我们的脑แ电波更强,能ม直接被同类接收,因而省去了交流器官就这么เ一点差异
伊文斯ั:๘"ิ不,这中ณ间可能还隐藏着更大的差异,我的主ว,请让我再想一想"ิ字幕:๘好的
伊文斯离开了船,ไ在甲板上漫步着,船舷外,ไ太平洋仍在夜色'ู!ำ,ไ无声地起伏着,他把它想象成一个正在思维的大脑
伊文斯:"主,我想给你讲一个小故事,作为ฦ准备,您理解以下的元素吗:狼、孩子、外婆,林中的小屋"字幕:๘这都是很好理解的元素า,只是关于外婆,我知道是人类的一种血缘关系,通常她的年纪较大,她在血缘结构中ณ的位1还雷要你解释一下
伊文斯:"ิ主,这不重要,您只需要知道她与孩子们的关系是很亲密的,她是孩子们最信任的人之一'"字幕:理解伊文斯:''我把故事简化了一下:外婆有事外出,把孩子们留แ在小屋里,嘱咐他们一定要关好门,ไ除了她之外不要给别ี人开门外婆在路上遇到เ了狼,狼把外婆吃了,并穿上她的衣服装扮成她的样子,来到小屋前叫门浪对屋里的孩子们说我是你们的外婆,ไ我回来了,ไ请把门打开孩子们透过门缝看到它是外婆的样子,就把门打开了,ไ狼进入小屋把孩子们也都吃了主,您能理解这个故事吗?"字幕:๘完全无法理解伊文斯:"那我可能猜对了"ิ字幕:先,狼一直想进入小屋吃掉孩子们,是吗?
伊文斯:๘"是的"字幕:它与孩子们进行了交流,是吗?
伊文斯:',是的"字幕:๘这就不可理解了,为了达到เ自己的目的,它不应该与孩子们交流的
伊文斯:"为什么เ?"字幕:๘这不是很明显的事吗?如果他们之间进行交流,ไ孩子们就会知道狼要进屋吃掉他们的企图,ไ当然就不会给狼开门了伊文斯ั沉默良久:๘"我明白了,主,ไ我明白了"字幕:你明白了什么?这一切不都是很明白的吗?
伊文斯:"你们的思维对外界是完全暴露的,不可能隐藏"ิ字幕:思维怎么能隐藏呢?你的想法太不可思议了伊文斯:"ิ就是说,你们的思维和记忆对外界是全透明的,像一本放在公共场合的书,或者说是在广场上放映的电å影,或者像一个全透明鱼缸里的鱼,完全暴样,可以从外界一览无遗哦,ไ我上面说的一些元素您可能……"字幕:我都理解,这一切不是很自然的吗?
伊文斯沉欲良久:"原来是这样……我的主ว,ไ当你们面对面交流时,所交流的一切都是真实的,不可能欺骗,不可能撒谎,ไ那ว你们就不可能进行复杂的战略๓思维,"字幕:不只是面对面,我们可以在相当远的距离上交流另外,欺编和撒说这两个词我们一直难以理解:๘
伊文斯:"ิ一个思想全透明的社会是怎样的社会?会产生怎样的文化、怎样的政治?你们没有计谋,不可能ม伪装"字幕:计谋和伪装是什么เ?
伊文斯:๘"……"字幕:人类的交流器官不过是一种进化的缺陷而已,是时你们大脑แ无法产生强思维电å波的一种不得已的补偿,是你们的一种生物学上的劣势,用思维的直接显示,当然是效率更高的高级交流方แ式伊文斯:๘''缺陷?劣势?不,ไ主,ไ您错了,ไ这一次,您是完完全全地错了"ิ字幕:๘是吗?让我也想一想吧,很可惜,ไ你看不到เ我的思想这一次对话的间隔时间很长,字幕有二十分钟没有出现,伊文斯已๐经从船踱到船尾了他看到เ有一队鱼不断ษ地从海里跃出,在海ร面上方划出一条在星光下银光闪闪的弧线:几年前,为ฦ了考察过度捕捞对沿海物种的影响他曾经在南中ณ国海的渔船上待过一段时间,渔民们把这种景象叫"龙兵过",伊文斯现在感觉那ว很像映在海洋瞳孔上的字幕这时,他自己้眼睛中ณ的字幕也出现了
字幕:你是时的,ไ现在回想那些文献,我有些懂ฦ了
伊文斯:๘"我的主,你要真正弄懂人类的那些东西,还有很长的路要走,我甚至怀疑,您最终是否有可能ม弄懂_"字幕:是的,真的是太复杂,我现在只是知道了自己以前为什么不理解……你是时的
伊文斯:"我的主,您需要我们"字幕:我害怕你们
对话中断了,ไ这是伊文斯最后一次收到来自三体世界的信息这时他站在船尾,看着"ิ审判日"号的雪白的航迹延伸到เ迷蒙的夜幕中ณ,像流逝的时间:
危机纪年第3年,ไ三体舰队距太阳系4๒21光年怎么看上去这么旧啊……面对着''唐"号正在建造的巨大舰体,昊岳心中ณ先浮上来的是这样一个念头其实,他当然知道由于航母舰壳采用最新的汽液保护焊接工艺会在锰钢板上产生大址并无大碍的污迹,加l闪动的焊弧光产生的效果,ไ才使得即将完下的舰体看上去是他眼前这个样子他努力让自己想象出"唐"号涂l灰色船漆后那崭新伟岸的样子,但并不成功
为ฦ"唐"号进行的第四次近海编队训练刚刚ธ完成,在这次为期两个月的航行中,吴岳和站在他身旁้的章北海成了两个ฐ尴尬的角色由á驱逐舰、潜艇和补给舰组成的编队归战斗群司令官指挥,ไ他们将要指挥的"唐"号还在建造船坞之中,航空母舰本来要处于的位置由"郑和"号训练舰填补,有时干脆就空着,这期间吴岳常常在指挥舰上盯着那片空海ร呆那一片水面上,只有前方舰艇留下的航迹在交错中不安地躁动着,恰似他的心绪这片空自最后真的能填上吗?他不止一次地问自己二现在再看看建造中的"唐"号,他看到的已不仅仅是旧ງ了,它甚至有一种古老的沧桑面前的"唐"号仿佛是一座被废弃的古代巨เ型要塞,ไ斑驳的舰体就是要塞高大的石墙,从密密的脚手架上垂下的一缕缕焊花好像是攫盖石墙的植物……这不像是建造,ไ倒像是考古……吴岳怕自己้再想下去,于是把注意力转移到旁้边的章北海身上"父亲的病怎么เ样了?"ิ吴岳问
章北海轻轻摇摇头:"不好,ไ也就是维持吧"ิ"你请个ฐ假吧"'他刚住院时我已๐经请过一次了,现在这形势,到เ时候再说吧"ิ然后两ä人就又沉默了,他们之ใ间每一次关于个人生活的交流都是这样,关于工ื作的谈话肯定会多一些,ไ但也总是隔着一层东西:"ิ北海,以后的r作在分量上可不比以前,ไ既ຂ然我们一起到了这个ฐ位置上,我想咱们之间应该多沟通沟通"吴岳说
"我们以前应该是沟通得很好吧,ไ上级既然把我们俩一起放到เ'店'ู号!上,肯定也是考虑了咱们以前在'ู长安'号上成功的合作"章北海笑笑说,ไ仍然是那种让吴岳看不懂的笑但他可以肯定这微笑是自内心的,ไ既然自内心的东西都看不懂,那就根本没希望懂ฦ得他这个人了成功的合作不等于成功的了解,当然,吴岳自己在章北海的眼中肯定是全透明的,ไ从舰l的水兵到他这个舰长,ไ章北海总是能轻易地看到他们内心深处,他肯定是最称职的政委章北海在工ื作上也是很坦诚的,对于舰长,每件事前前后后都有很详细的交底但他的内心世界对吴岳一直是一片深不见底的灰色,他总给吴岳这样的感觉:就这样做吧,这样做最好或最正确,但这不是我所想的这种感觉开始只是隐隐约约,ไ后来越来越明显当然,ไ章北海ร做的往往是最好或最正确的,但他是怎么เ想的,ไ吴岳就不知道了吴岳一直坚持这样一个信条:在战舰指挥这个ฐ艰险的岗位上,两个ฐ指挥员必须ี很好地了解对方的思维方式,ไ所以这一点一直是吴岳心中的一个疙瘩二开始,他以为ฦ这是章北海对自己的某种防范,感到เ很委屈:在驱逐舰长这个不上不下的艰难岗位上,ไ还有谁比自己更坦诚更没心计吗?我有什么เ可防的?章北海的父亲在一段不长的时间里曾经是他们的上级,关于自己和政委的沟通问题,昊岳曾和他谈过一次
"工ื作搞好就行了嘛ใ,为ฦ什么非要知道他的思维方式呢?"ิ将军淡淡地说,然后又有意无意地补上一句,"ิ其实,ไ连我都不知道""我们到เ近处看看吧"章北海指指缀满焊花的"唐"ิ号说,ไ正在这时他们的手机同时响了,有短信提示他们回到车上,机要通讯设备只能在车上使用,?般是有急事生才用上这个昊岳拉开车门拿起话筒,ไ来电话的是战斗群总部的一位参谋
"ิ吴舰长,舰队司令部给你和章政委的紧急命令:你们二位立刻๑去总参报到""去总参?那第五次编队训练呢?战斗群已经有一半在海ร上,ไ其余的舰艇明天也要起航加入了""这我不知道,ไ命令很简单,就这一项,ไ具体内容你们回来看吧"还没下水的"ิ唐"号航空母舰的舰长和政委对视了一下,这么多年,他们难得地相互心领神会:看来,那ว一小片海面要一直空下去了
阿拉斯加格里利ำ堡,几只在雪原上悠闲漫步的扁角鹿突然普觉起来,它们感觉到了雪下的地面传来的震动前方แ那个白色的半球裂开了,那东西很早就在那ว里,像一枚半埋在地下的大蛋,扁角鹿们一直觉得那ว东西不属于这个ฐ寒冷的世界:裂ฐ开的蛋里先喷出浓烟和烈火接着在巨响中孵化出一个上升的圆柱体一那圆柱体从地下钻出后拖着烈焰迅升高,灼热的气流吹起漫天的积雪,落下时变成了一阵雨当圆柱体升上高空时,扁角鹿们现刚ธ才那令它们恐惧的暴烈景象变得平和了,ไ那个ฐ圆柱体拖着一根长长的白色尾迹在高空中消失,仿佛下面的雪原就是一个大白线团,一只看不见的巨手从线团中ณ抽出一根线拉向太空
"见鬼!就差ๆ几秒钟,我就能确定中ณ止射了!"在千里之外的科罗拉多州ะ斯普林斯,ไ夏延山地下三百米,北美防空司令部指挥中心,ไnmd系统控制室,目标甄别员雷德尔把鼠标一扔说"系统警报出现时我就猜到เ不是那ว么เ回事"ิ轨道监测员琼斯ั摇摇头说