白丽丽知道要儿子学电子琴有难度，也付出了更多的*โ*力和时间，不知是由于自己心急，还是儿子漫不经心，她总觉得儿子学习起来不用功，因而对儿子的要求苛刻起来，可越是这样儿子就越不配合，有时甚至和她对着**โ，使***โ*โ子不练琴，这可把白丽丽急坏了。她为了缓和母子之间的**โ，特意请教了些幼儿教师，幼儿教师的一席话让她感受颇深。“其实**是孩子的天**โ，父母强迫孩子学什么，往往是把**人的意愿和想法强加给孩子，更有些***โ*โ把自己实现不了的愿望寄托在孩子身上，愿望是美好的，可实现起来却挫折颇多。其实**โ**愿望不是孩子的自己所**的，更不是孩子的愿望，有时你越给孩子施压，孩子越反感，久而久之会有点厌烦，因而对孩子还是应以情感教学为主，父母的肯定，支持，赞许和****是孩子能继续学习下去的最大动力，凡事不能ม*โ*之过急，学习是一个循序渐进的过程，**速则不达。*โ***在孩子学习过程中一定有耐心，对孩子*โ*抱有什么目的去学，而是寓教于乐启发式地教育。”
王珍听着他今天两次为儿子的事和他前妻打电话，早ຉ就有点不耐烦了，说着。“李**青，你这是什么意思，这才离婚几天，就以接儿子为ฦ名偷偷*โ*往。”话语里醋味很浓。
“那你赶快去找呀。”白丽ษ丽一听说儿子不见了，赶忙崔促着他，此时她心里也着急，什么也做不了。
“妈妈送你上学去，中午你爸爸要接你回**的。”
“上学，但我只回妈妈这里。**和你在一起。”儿子厥着嘴，眼里有盈盈泪**โ，似乎受了多大的委屈似的。