课程的困惑(1 / 1)

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现在的银月大陆,人类无疑ທ是统治这片土地的智慧种族๣。在这片辽阔的大陆上,大大小小的分布了十几个人类的王国。而王国境内的公国和领地,更是多的有如夜空中的繁星。但即使是这样,领地与领地之间,仍然会有大片无人定居的土地。那里是各种魔兽出没的地方,也๣是冒险家和探险者疯狂的乐园。

不过对于那些没有见识,或者干脆没有高等智慧的生物来说,纹章的威慑力就远远不如随行的,那二十名重装骑士以及四十名轻骑兵所散发的杀气强悍了。如果说斜ฒ挎魔力短弓和秘银长剑,身披精铁锁子甲的轻骑兵还仅仅是装备精良的话,那么这些重装ณ骑士则ท可以说是已๐经武装到เ了牙齿。他们身披白色的符纹铠甲,手持银色的长矛。无຀论是铠甲â还是长矛,上面都附有紫ใ色的魔纹。这些魔纹散发着与紫罗兰纹章一样的符纹光芒。这不仅表明这些铠甲能ม使穿戴者免疫五级以下的魔法攻击,而且还表明这些骑士是这个家族所属最精锐的武装力量。

小混混当然不会知道,天底下是不会有免费的午餐的。美妇这样做的回报就是,男爵大人能减少甚至免除她们一家一年的税赋,然后再巧ู立名目地将这些款项转嫁到เ其他人的身上。

在皮鞭的威胁下,所有人都不得不使出全身的力气,只是这样也不能加快车队前๩进的速度,因为运粮的民夫们已经很久ื没有吃过饱饭了。军官们私下里克扣了他们的伙食费用。这么做是符合逻辑的,因为只有这样,这些军官才有本钱去勾搭那些见钱眼开的酒女。

看到母亲大人一言不发的把成绩单递过来,莉莉娅索性破罐子破摔,不再想什么เ狡辩的理由,把自己้心里的委屈一股脑的倾诉了出来:“母亲啊,您不知道,我真的是很用心的要把功课学好,可是入学以来,我一天比一天学的糊涂!”

……

莉莉娅进入方丹学院后的第一堂正课,是由学院资深教授,十二级的奥术大师库兹涅佐夫所主讲的奥术简史。当然资深意味着教授的年龄已经不小了。在这个ฐ年纪上仍然停留在十二级的境界上,说明奥术大师的等级再前进一步的可能性已经不大了。不过以库兹涅佐夫教授的能ม力来说,在课堂上教育一下稚嫩的菜鸟,还是绰绰有余的。

当奥术大师走上讲台后,身上的法袍就无຀风自起,上面的奥术符纹开始闪耀着紫黑色的光芒,将奥术大师笼罩在一片淡淡的奥术能量云中。这种自带光环的效果,一下子让原本哄乱的课堂安静了下来,菜鸟们都用一种敬畏ั的眼光看着奥术大师。库兹涅佐夫教授站在那里,扫视了一下教室里四百多名新生。他非常满意这种震慑性的效果。

接下来奥数大师先是发出了几下爽朗的笑声,示意未来的奥术大师们不要拘束,然后就开始用诙谐幽默的语调,滔滔不绝地讲述着奥术的发展历史。随着语调的抑扬顿ู挫,菜鸟们的兴趣被逐渐地调动了起来。偶尔几个极富个人色彩的笑话,将现场的气氛推到了一个ฐ新的**โ。

接下来,教授又用充满煽๓动性的语言,历数神圣联合王国历史上那些伟大的奥术先驱们,讲述他们充满传奇色彩的英雄经历。满堂的学生顿时像被打了鸡血一样,恨不得立即就开始探究奥术世界的秘密。

课堂的最后,库兹涅佐夫教授大声地强调,世界的本源是万物运行的法则ท,只有深刻地理解并利用这些法则,才能ม成就伟大的魔法,暗示学生不要被某些可恶的神棍所哄骗,最终走上魔法的歧途。然后奥术大师๲直接一个闪现,就消失在了课堂之ใ上。

正当莉莉娅嗷嗷ç叫嚣着准备投身于伟大的奥术实践时,第二堂正课一下子浇灭了她的热情。这堂课是由学院教授西斯克索,一名十一级的神๰术师主讲的神๰术的基本理论。

与奥数大师不同的是,神术师并没有站在讲台上故弄什么เ玄虚。他是在还没有进入教室之前๩就玩起了蛊惑新人的把戏。当新学员还意犹未尽的讨论着伟大的奥术时,西斯克索教授已经在教室外面的走廊里吟诵起了神术咒语,一股庄严古朴而又神圣的气息立刻笼罩了整间教室。每个ฐ学员都感觉自己被温暖的圣光所笼罩,仿佛忙碌的众神๰已๐经放下了手中纷繁的事务,将他们的视线都集中到เ了这间教室里。

在这样的氛围中,神๰术师๲披着一层若隐若现的圣光,缓步走进了教室。现场的气氛已经凝重庄严到了极点。站上讲台后,神术师用肃穆的眼神缓缓地扫视了一周,然后用一种近似诗歌般的语调,讲述着神术的基本理论。

神术大师๲强调这个世界是由神明创น建并维护的,伟大的力量来自于众神的祝福与赐予。越是对神虔诚的人,越能得到神的眷顾,从而获得非凡的力量!西斯ั克索教授当场施展了祝福术和圣光术,让学生切身感受到เ了神术的伟大力量。

课堂的最后,神术大师突然一扫之前๩庄严肃穆的神情,用力地挥舞袍袖,咆哮道:“我再次强调一点,是众神创造了万物,维护着万物的法则。神๰是世界的本源,你们要始终坚信这一点,不要被某些卑鄙可耻的奥术骗子所诱导,偏离了魔法的轨道”。

无论是奥术师๲的授课还是神๰术师的演讲,都可以说是一场精彩的个人秀。可是莉莉娅却感到了深深的困惑:学院的两个ฐ资深教授都在强调自己才是魔法的正统,可是他们理论学说的基本立足点却又是相互对立的。这让罗德家的千金小姐有点儿无຀所适从。

但是莉莉娅没有想到的是,这才只是一个开始。在以后的正课上,自然系的精灵教授强调魔法的正统是人与自然的和谐与统一,元素系的教授则将重点放在了与魔力元素的亲和上……,几乎每个ฐ大师都在强调自己才是最正宗的魔法传承,而其他教授都是不入流的骗子或者流氓。令人啼笑皆非的是,即使是学院讲授艺术课程的讲师๲们,也在授课中穿插着这种自我标榜和相互诋毁。

不过有意思的是,莉莉娅ๅ发现并不是所有的教授都看别ี的教授不顺眼。学科差别越大,教授们之间的关系就越好。例如,无຀论是神术师还是奥术师,都对学院主ว讲绘画ฑ艺术的资深画师赞不绝口!而艺术讲师๲们之间常常不忘讽刺挖苦,但他们对神术师和奥术师却都表现出了非同一般的尊重。

只是这样的发现,无຀助于莉莉娅对课堂理论本身的学习。由于无຀法确认哪门课程才是对真理的论述,伯爵夫人的宝贝女儿根本就无法充分理解和消เ化各种理论,而死记硬背恰恰是莉莉娅ๅ最最讨厌的事情。

……

莉莉娅在“不是本人太无຀能,而是敌人太强大”的基调中,向母亲大人倾诉着学习๤的苦恼。说着说着,就觉得自己真的非常可怜。她被一众学术流氓折磨的生不如死,以至于过剩的精力不能致力于课程的学习,只能在打架闹事中寻找自己的归宿。

说到最后,千金小姐已经哽咽的不能ม讲出一句完整的话来。伯爵夫人看着委屈的女儿,早就将其“作恶”的光辉战绩抛之脑แ后,陪着莉莉娅ๅ一起落泪。科莱利亚执事老师站在一旁้,脸上露出同情的表情,心里却暗暗佩服莉莉娅:罗德家的千金大小姐能将她自己荒废学业、打架闹事的理由,解释的如此冠冕堂皇和清新脱俗,也算的上是学院历史第一人了。

不过方丹学院的学术氛围,确实与其他学院大不一样。方丹学院对一般的教授或者讲师采取的是竞聘制,这与其他学院终生聘用的做法完全不同。在方丹传授魔法的讲师,都会在学季末接受院执委的评估和考察。考察的因素า涉及教学质量、学术创น新、实践任务等多个ฐ方แ面。而且在各个领域里,第一名和第二名在来年获得的薪酬和教学资源的差距非常大。

众多垂涎ๆ方丹优厚报酬的学术流氓,在来到方แ丹后,发现以前那ว种伪善的“好好先生”作风,完全无助于提高自己在方丹ล的地位和利ำ益。自从某位教授突然醒悟,开始疯狂地贬损其他同僚,并在来年学季里获得丰厚的薪酬后,其他教授才恍然大悟,争先恐后地开始纷纷效仿。

他们必须要一面找出其他竞争对手的弱点和缺陷加以攻击,一面还要完善自己的理论学说,以避免落人口实。只有这样才可能ม在方丹生存下来。久而久之,学院教授们就形成了互相攻击的风气。

在这种教学氛围下,方แ丹的教授们练就了一副“忽悠人”的好本事。他们深谙人多力量大的道理,在新า生入学的课堂上,什么时候说什么,做什么动作,怎样调动菜鸟的积极性等等,都是这帮老狐狸精心设计和排练的。个别无耻的教授还会偷偷地使用蛊惑术甚至魅惑术。

经过长年累月的练习๤和改进,他们这一套洗脑的做法已๐经达到เ了炉火纯青的地步。虽然院执委不会考察教授指导学生的数量,可是将更多的学生骗上贼船,和自己的利益捆绑到一起,无疑会增加他们背后摇旗呐喊的力量。

曾经有人指出过这种制ๆ度和风气存在的弊端,对此方แ丹院长的回复是:“不被忽悠几下,你怎么เ知道真理在哪里?”

不过好的一点就是,在王国的其他学院,如果某位学员告诉自己的导师๲,他发现导师๲的某某理论或者学说存在问题时,这位教授通常会先摆一通自己的资历,然后再把学员狠狠地喝斥一番而在方丹,遇到这样的情况,教授首先会认真地听取学员的见解,然后和他小心翼翼的讨论可能存在的问题。毕竟,如果学生能够帮助自己修正理论上存在的缺陷,那就意味着对手贬低他的可能ม性又少了一分。

只是目前来看,这种学术风气已经把罗的家族的千金小姐给整的有点儿不知所从了。

母女俩哭了一会儿,伯爵夫人定下心神,想了想,问科莱利ำ亚:“我想聘请一名学院高年级的优秀女学员,作为莉莉娅的私人辅导教师,请问是否可以?这样应该会对提高我女儿的学习有所帮助吧?”

执事老师在脑海ร里过滤了几个人选后,回答道:“好的。如果伯爵夫人不介意的话,我明天上午安排她来接受您的面试……您在学院期间,莉莉娅小姐可以暂时不用去上课,全程陪着您!我会去和相关老师沟通。”

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