又瘦，站着让人担心会散架，天生块写散文的料。在文化站读了些书，颇有心
的退稿信函，信中先说了些安慰话，再点题道：“然觉大作与今人之阅读口味有
“礼拜天去郊游了！”
罗天诚等放学后又和小妹起走，由á于早上大受惊吓，此刻๑觉得身边都是眼睛，只好迂回进军。路上说：“小妹啊，你知道吗，我刚同字都划＿。”
小镇还有个ฐ和林雨翔性格雷同的人，他叫马德保，马德保培育成功这性格比林雨翔多花了三十年，可见走了不少冤枉路。马德保没在大学里念过书，高中毕业就打工，打工之余，雅兴大发，涂几篇打工文学，寄了出去，不料编辑部里雅兴发得更厉害，过几个ฐ月就发表了出来。马德保自己吓了跳，小镇文化站也吓了跳，想不到这种地方会有文人，便把马德保招到เ文化站工作。马德保身高米八五，人又瘦，站着让人担心会散架，天生块写散文的料。在文化站读了些书，颇有心得，笔耕几十年，最大的梦想是出本书。最近整理出散文集书稿，寄出去后梦想更是鼓胀得像怀胎十月的女人肚子，理想中的书也呼之欲出。后来不幸收到出版社的退稿信函，信中先说了些安慰话，再点题道：“然觉大作与今人之阅读口味有所出入，患无销路，兹决定暂不出版。”马德保经历了胎死的痛苦，只怪主刀大夫手艺不精，暗骂编辑没有悟性驾钝未开，决心自费出书，印了两ä百本，到处送人。
马德保住个班级的语文教师和文学社社长。他以为现在学生的语文水平差ๆ，把屠格涅夫教成涅格屠夫都不会有人发现，所以草草备课。第天教书的人都会紧ู张，这是常理，马德保不知道，以为ฦ自己著作等身。见多识广，没理由紧ู张。不料踏进教室门，紧张就探头探脑要冒出来，马德保想到自己在紧张，紧张便又扩大多倍，还没说话脚就在抖。
那长发飘飘的身影半蹲在乞丐边上，掏出点东西给乞丐，而乞丐则磕头不止，身影扶住乞丐，再把手套脱下来给他，说几句话后撩下头发，挥挥手转身去推车。
那撩头发的动作林雨翔再熟悉不过了，的确是－此刻的林雨翔已๐经不想再去表白什么了，蟋在路灯后暗想谁追到เ了谁就是最幸福的人。然后就希望不要发现他了，忙躲团不知名长青植物后。自行车的声音渐远。不远处的乞丐目视走远，然后盯住林雨翔看，以为是志同道合者。想那乞丐现在已是小康乞丐，所以并看不起林雨翔。林雨翔还看着远去的背影发愣，转头看见那乞丐，是个残疾人，坐在辆四轮平板小车上，心生怜悯，也想去献爱心，不料é那乞丐站起来拎着小车拍拍屁股走了。
这夜林雨翔怎么เ样迷迷糊糊回到เ家里的已经不记得，只知道夜短梦却多，个接个ฐ像港台连续剧。做得正在剧情紧张部分时，被敲铁门的声音震醒。张开眼见是自己母亲回家。生母已经好久不见，今晚——今晨老母喜气洋洋，想必是赢了钱，人逢喜事精神爽，林母见儿子醒着，笑着问：“咦，我今天回来怎么见到เ街上都是学生？”
林雨翔听马上跳下床，看表，叫完蛋了，要迟到了，于是为了集体荣誉，抛弃个人卫生，直冲门外。路狂奔，到เ了校门，车子已๐经启动，想万幸，正好赶上。找到เ本班那辆车时发现上面能ม坐的地方已经坐满了人，只差方แ向盘上没人。老师自然指责他顿，然后发了个重要指示ิ：坐隔壁班那ว辆车上。
上了隔壁班那车，只见都是人头。导游给他措明方向，说还有个加座，雨翔看过去，顿ู时气息不畅两眼发亮，靠加座的旁้就是。也发现了他，微微笑，拿掉加座上的包。
坐到那ว个位置林雨翔只觉得无所适从，又恨自己没搞个人卫生，偏偏造化弄人。
问了好久才敢张眼看世界。旁้边的那个ฐ女生仿佛个ฐ大探索家，喜欢和大自然抗争，只穿了条短裤，脸上又惨白，在夜色的渲染下，能去吓鬼。只是很普通的衣着，但已经够把身旁那ว个村得像鬼中豪杰。那女生见林丽翔，顿时马屁横溢：“啊，你就是林雨翔吧！才子！”
林雨翔恨不得要叫：“好！拿赏！”却只低下头说哪里哪里混混而已不如你身旁那ว位才女。
此时车内暗，气氛格外雅致。轻声说：“林雨翔。”
雨翔精神高度集中，差点说“到”。
‘林昨晚安全回家了？”
“要不然我人还能ม在这儿吗？”
“你怎么坐我们的车？”
“没什么原因，最后个上车已经没位置了。”
第三章7
“最后个上车，这么伟大？”
林雨翔大喜，想做人有钱福。说：“没你伟大。”
“开玩笑。对了，你喝得——没事吧？”
“没事，昨天身酒气，不介意吧？”
“不是实话，那酒味挺好闻的。”
虽然这句话是赞扬酒的，但作为酒的消灭者，林雨翔还是很荣幸的。
“昨天很冷，你回家有没有觉得冷？”林雨翔问。
“还好。”
“去南京车程多久？”
“五个小时吧，现在才三点呢。外边真漂亮。”
林雨翔扭头看窗外，见立交路上好几排路灯交织在起，远方夜幕里几盏孤灯。
林雨翔想这辈子算是和路灯结下不解之缘了。
林雨翔要想个话题，斟酌好久ื，那话题终于应运而出：“喂，，你觉得你是个感性的人还是理性的人介抿嘴笑，说：“你是个性感的人吧？”
林雨翔暗下说：“哪里哪里，你旁坐那个才性感呢！”嘴上说：“不好意思，酒后失言。”
“哪里，我觉得你说得很对。我是个感性的人。”
林雨翔已经想好了，无论说什么，都要大夸番再把自己归纳入内：“感性好！我也是感性的人！”说完变成感冒的人，打了个嚏。问：“你着凉了？”
“没有没有，嚏乃ี体内之气，岂有不打之理？”林雨翔改编了首诗来解释，原诗是：“屁乃体内之气，岂有不放之理，放屁者欢天喜地，吃屁者垂头丧气。”
是首好诗，可惜无处发表。
“这么凉的天，你只穿这么点，不冷吗？”
雨翔扫视身上挂的几件衣服，说点不冷。就是指身上某个点不冷，其余地方แ都冷。
林雨翔想起昨夜酒后作诗首，上写：亲爱的为你使尽这杯酒醉了之后我就不会有哀愁什么都可以说只是别说曾经拥有那是懦弱的人骗自己的理由亲爱的别说我不要别说分手伸出小指我们拉勾不说来世爱你来世我遇不见你来世我会爱别人今生只爱你已经足够这首诗是林雨翔气呵成气呵成的，烈酒劣酒果然给人灵感。想到以后忙拿出来给看。拿出个ฐ小手电å，读完以后问：“你写的？”
“不，徐志摩写的。’”
“我怎么没看见过？”
“嗅，好像是戴望舒或柳亚子写的，写得怎么样？”
“太棒了！”
林雨翔大悔，想当初怎么就不说是自己写的，如今自己辛苦却给别ี人增彩，不值。
把诗还给林雨翔。问：“是不是说到เ感性了？”
“嗯”
“我想到以前我的个语文老师——是女的——她刚从师大毕业，是我们学校最年轻的个老师，她给我的印象很深，记得上第节课时她说不鼓励我们看语文书，然后给我们讲高晓松——那ว个制作校园歌曲的。她第节课给我们唱了青春无悔，说我们不要满足于考试之内的死的没用的东西要在考试外充实自己，这样才能青春无悔。然后她推荐给我们惠特曼的书，小林多喜二的书，还有本讲知识经济的，还有数字化生存，嗯——很多书，还带我们去图书馆。不过后来她调走了，因为我们班的语文在全年级里是最后名，能ม力很高，成绩很差ๆ。后来校长说她不适宜于教师工ื作，教育手段与现在的素质教育不符，放纵学生不吃透课本，体会什么段意中心。后来她走的时候都委屈得哭了，说教育真的不行了，然后再给我们唱青春无悔。其实现在中国教育不好完全不是老师和学校的问题，是体制的问题。到เ现在我～听到青春无悔就会想起那位老师，真的。”
林雨翔听得义愤填膺，恨不得跳下车跟开在最前面的凌志车里教育局的人拼命。
问：“那ว理性的人呢？”
“嗯——理性的人会把青春无悔里每句话作主谓语分析，然后出题目这个字加在这里好不好，删掉行不行。”
“言之有理。那首叫青春无悔的是谁唱的？”
“老狼和叶蓓，高晓松的词曲。”