然而我又感到梅和我的爱仿佛很遥远，好像被眼前这道道大山阻隔着。
第十四章跟美女对上了眼
材生，我坚信肖梅将来肯定能成为位优秀的老师或翻译。
最后，肖梅给同学们唱了首英文歌，山里的孩子第次听
到如此美妙的英文歌曲，大家屏住呼吸，注视着肖梅娇嫩的嘴唇
里吐出个ฐ个圆润而略带卷舌音的音符，眼睛里露出钦佩的目光。
下课后同学们兴奋地嘀咕着，他们真正感受到了什么是纯正
标准的发音，享受到美丽ษ热情的女老师带给他们视觉上的享受和
听觉上的愉悦。
中午，我带着肖梅去村主任家吃饭，路上，凡见到เ肖梅的
人都会发出啧啧称赞声，跟我开玩笑：“哟，路老师，你的女朋友
真漂亮。”边说边用眼镜瞟着肖梅。
“哦，是新来的肖老师，来我们学校实习的。”我遍遍重
复解释着，想以此掩饰跟肖梅的关系。
对于我的重复解释肖梅很不高兴地提出异议：“干嘛老解释
呀，你就承认我是你女朋友不就得了？”
“你傻呀，你以为这是大城市呀，这里是大山，封闭，观念
陈旧，刚ธ上班谈恋爱印象多不好啊，万学生成绩考不好，不说
学生笨，全怪我谈恋爱了。”我狡辩，其实说这话时自己都觉得脸
红。
肖梅想了想觉得在理，便不再计较。不过我手心直捏把
汗，我最怕有些口无遮拦人说出沈冰的名字，那可就惨了，所以
见到熟人我老远便挤眉弄眼，示ิ意别ี胡乱开玩笑。
下午的课是梅讲的，梅漂亮的外表和动听的发音彻底征服了
课堂，放学后当我和梅推开小阁楼门时，眼前的幕让我俩睁大
了眼睛，我的办公桌上好吃的堆成了小山，有煮熟的鸡蛋馍馍
玉米棒子鸡腿葱油饼牛肉罐头苹?果梨
梅的眼睛顷刻๑湿润了，山里的孩子就是用这种方式表达对老
师的崇敬和喜爱，朴素า的让人感动，真诚的让我们流泪。
我说这是山里孩子对你的喜欢，也是对你的景仰。梅说她没
有资格享受这些，是我个多月用爱心换来的回报。
梅用擒满泪水的眼睛注视着我，眼神里包含着敬慕爱恋和
欣赏。我和梅为孩子们的行为拥抱着激动着流泪着。
不知怎的，此刻我突然想起了沈冰，我多么希望沈冰此时也
在这里，跟我起分享这种喜悦。
晚饭我们没去村主任家，而是吃了点学生们送来的东西。梅
提议带她去转转，感受下镇子宁静的傍晚。
山巅之爱
?我俩走在小街上，街上人向我投来羡慕的眼光，我不知道是喜还是痛，沈冰的不辞而别让我从大喜走向大悲，肖梅的突然而至让我暂时忘却了失去沈冰的尖痛。冰火!中文舒夹答列
小杨看见我后主ว动过来打招呼。我把肖梅介绍给了小杨，介绍身份当然只是简单的实习老师及同学。小杨热情地给梅打了招呼，故意瞅了我眼，眼里闪着羡慕和欣赏，梅也是很友好地注视着小杨的美丽。随后小杨拉着我走到边低声告诉我：“沈冰给我来电å话了。”
“啊？她说什么了”我差点叫出声，忙回头看了肖梅眼。
“小声点，你神经呀。”小杨白了我眼。
“嗯嗯嗯。”我保证似地连忙点着头。
“沈冰说她正在说服她父亲收回调令，那ว边她也没上班，最近直休假。”小杨说。
“那意思是她还有回来的可能ม？”我追问。
“不知道。她说她会给你写信解释的。”小杨回答。
解释？沈冰会向我解释什么，是分手还是继续，如果她回来我们还能继续吗？我的心阵钻痛。
我跟梅继续溜达，可心却飞向了沈冰。舒夹答列
“刚说什么เ呢，神神秘秘的，你老毛病没改，走哪儿总爱跟美女勾勾搭搭。”肖梅玩笑中ณ明显带着醋意。
“哟，你可高抬我了，我们这阳盛阴衰，平时跟美女说几句话权当调节心理呗。”我故意现出轻松的样子。说这话的时候，我内疚的想死，感觉自己罪孽深重，对不起肖梅。
今天天气不错，我提议爬山，肖梅很高兴。我带着梅沿着上次跟沈冰起爬过的崎岖小路到เ达山顶。梅被这里雄伟的大山及浩瀚密布的原始森林所震撼，她拉着我的手说想跟我起跳下去，我吃惊地说你傻呀阎王爷正缺老婆呢，她说在大自然面前人类显得太渺小，人生太短暂了，人们为什么不好好享受生活呢。肖梅抱住我，说她真想跟我就这样直到老，到死。
我们头顶上串ธ串火烧云红彤彤地排列着，红的热烈，像燃烧着的棉花。肖梅又开始亲吻起来，她的吻像头顶上火烧云样炽烈，我几乎喘不过气来。然而我似乎ๆ缺少了情，是刚才小杨的话把我的思绪再次拉到了沈冰那里。我极力附和着，梅的呻逐渐变得粗重，最后竟然无所顾ุ忌高叫起来，在这人迹罕至的山顶上梅完全放松了，她的呻吟令人销，让人全身酥软，能ม把男人最神秘的东西呼唤出来，激发起来，直至蓬勃而出。我用下面顶住她，来回磨蹭，虽然隔着层薄薄的裙子和底裤，但我似乎ๆ感觉到我已经进r了她的身体。
“快进去，我受不了了。”肖梅面现痛苦地催促说。
我迅速揭开肖梅的裙子，我右手伸进她的裙ำ子，触摸到了那最隐秘的部ຖ位，梅阵颤慄，皱着眉咬着嘴唇，随后我的小弟弟直接游入了桃花潭溪深处，种无可遏制的激流，以排山倒海ร之势在我体内喷涌ไ，极其痛苦地尖叫声，下瘫软在我怀里喘着气。
过了会梅安静下来，我俩坐在块石头上，梅靠在我肩膀上歉疚地说：“对不起，我太敏感了，对你的感觉太好了。可我没能满足你。”
“没事，宝贝，只要你高兴就好。”我轻轻回答。