“这叫什么话，我又不是没出钱住在这里的，我没叫她找人来给我们打扫卫生就不错了，还要我们又当清洁工又当门神，想都别这么想。”
“那……那，你们住在这里么เ，人家都是这样的。”
“我们明天开始军训，你那ว能听天气预ไ报吗？”
“下雨也得训。”
我说：“呃——这个ฐ问题么，值得研究！”
狗子说：“还研究个屁啊，当然不让了！我们的位子是花钱买的。不过，如果是个帅哥的话呢，我就……”
我们的数学老师官最大，是学校的副校长，还是管财务那ว块的。算是一个比较有品味的中年男人，无论是穿衣服还是说话都比其他那几位高出一个档次。他最有修养的地方就体现在他从不轻易脾ຆ气，这一点跟我们班主任有很大区别。但是不脾ຆ气不代表他气量大，而是将脾ຆ气的任务下放给了我们的班主任，所以我们跟他的冲突很少。像这样的人才是真正的聪明，不动声色的将问题解决，既出了气又不损自己的风度，可是却虚伪地令人害怕。
我们的班主任，如果一定要形容的话就一个字——暴。其实他教我们的第一年不是这样的，那个时候很和蔼很慈祥，可是过了个暑假来就莫名其妙的变得非常凶悍，动不动就动手打人。这还是好的，起码性格还算固定，知道他凶就自觉一点。到了高三，不知道是生了什么事令他受刺激过度了还是由于更年期的生理原因，整个人开始喜怒无常，明明一开始说笑话说得好好的可大家还没笑完呢他又突然起脾气来弄得我们都不知道怎么办好，只要他一进教室心就得一直悬到เ他走出教室。
“哈哈，你终于翻船了！”
“笑吧，笑吧，就知道你会幸灾乐祸ຖ！”
正在这个时候高灵突然推门进来，脸色不怎么好看，我们也不知道她听到没有，或者听到เ多少，背地里说人坏话实在不是件光明的事，但也是件不可避免的事，因为ฦ有些话不能当面说，尤其是小蔓那种语气。这大概已经到了第三个阶段——开始说彼此坏话了。这还不是最糟的，因为ฦ不管大家心里怎么想总算表面上的关系还过得去。可是没过多久，连表面上的和睦气氛都维持不住的时候就开始了公然的挑衅。矛盾在渐渐激化，如果说有矛盾还算可以做朋友的话，那么从一丁点小事就可以吵翻天到เ最后再大的事也吵不起来的时候，还要住在一起，那才真的是受罪。