“我还能想谁啊？一个ฐ小拇指也想的出来，只有想你了。”
“骗人！想我要跑到เ外面来想啊，说，你是不是想她了？”
刚ธ唱小曲的我，就听到เ后面有个ฐ人评论着，于是站起来，转身望去，估计她三十多岁，笑道：“呵呵，谢谢姐姐的夸奖，我唱的也不怎么เ样啦。姐姐也是这所学校的老师吗？”
吴萍看到童心那样貌、那笑容，盯着失神，缓缓走向童心，在他面前轻声呼唤了一下：“何远！是你回来了吗！”说着伸出双手准备抚摸童心的脸庞。
出来，关上了房门，不经意把钥๓匙掉地上了，我弯腰拾好。刚要起身时，一个小女孩就从后面走了过来，小手遮住了我的双眼：“心哥哥！猜猜我是谁？”
“这个当然是心哥哥的妹妹了。”我笑道。
《幸福童话》第二集开播啦！亲！赶紧的瞧瞧！
“好，童老师请讲！”
“我认为，把学生都变成乖乖的好学生，这似乎对学生太死板了吧，不同的学生有不同的个性，不同的行为习惯，不同的思考方式，怎么能要求每个学生都一个样？大家想想最近报道的韩国沉船事件，三百多名听话的好学生不就白白送命了，而那些调皮跑到甲板玩的，就获救了。思考这件事，反思我们某些教育理念是不是太旧后了？是不是该改改了？”
“下去！下去！”大多数同学叫到。
刚准备从前门进来的我，看到เ乱的像一锅粥的班级，停下脚๐步。“是不是下课啦！”拿起手机一看：“没有啊！第二节课还没下呢！”再抬头看看教室牌子，是初ม三3班没错，走进了教室。我说主任怎么เ这么好，又是把我当班主任，又让我教主ว课，原来这个ฐ班级这么特别啊！估计说的调来的班主任是假的了。
女赶紧抱着男后背：“童心！不要走！别走好不好！”
男不愉悦：“夏怡！你放手！”
雅雅想都不想说：“当然是哥哥啦，妈妈又凶又不给我讲故事，还有时骂我，最喜欢哥哥了，哥哥既ຂ温柔，又给我讲故事，要是哥哥是我爸爸就好了。”
“呵呵！某人的女儿要被拐走咯！”我朝小姨笑道。小姨听后就瞪了雅雅一眼：“雅雅！你敢说妈妈凶，看我以后怎么收拾你。”
“这个，这个ฐ，嗯？暂时没想那么เ多，按情况来一步步处理。”
“哦，这样啊。听说童老师班级学生成绩嘛好的，有望冲年级第一，我想童老师的教育方แ式不错啊。”颜美琪笑道。
“颜老师，你。”
“嗯？童老师还有什么เ意见吗？”
“我。我。”我死了，同胞们不用救童老师我了。是不是和我一样年轻的女的，都有点小心眼，不，我不一样，咱宽容不计较，是不是，咱不和女的计较。不就是说了个小小的反对意见吗，用的找这么计较吗
“什么？有什么童老师就说啊，我们都想听听看。”颜美琪接着笑道。
“我保留意见。”
“好了，都坐下吧。关于如何教好学生，下次开研究会议在讨论。”这时主ว任说道：“以上是校长管理上的指示ิ。下面进入这次会的主题：‘班级管理’：班级是学校进行教育教学活动的基本单位，班主任是班级的组织和管理者，是学校德育工作的骨干力量，学校德育计划ฐ的实施最终要落实到เ班主任身上。班主ว任有什么样的观念，常常影响到เ学生。班主ว任除了具有教学能力外，还要有了解研究学生的能力、教育学生的能力、管理组织能ม力。所以要当好一个班主任，就应当是自信、自强、自尊、自爱，严于律己的，应当是正直、诚实、富于同情心的，应当是勤奋、认真、细致的，应当是稳定的、含蓄的，不是易暴易怒的，喜哀无常的。班主任工作责任重大，工ื作内容繁杂，现在各位当了班主任，说明学校对大家认可和肯定，大家也一定要把这份工作干好。根据校长对班主任工ื作的要求……”进入主ว题后，主任就开始按着讲稿读起来。
听着听着，童心就开始犯困了，可是肚子饿，困也睡不着，心想：“最不喜欢开这么长时间的会，有的没得都一起凑着讲，刷刷微博吧。”我说主ว任啊主任，现在中央都在倡议改变作风，少开会、开短会、出实招、干实事！算了，你继续吧，我转转微博。
接着童心拿起手机在下面开始刷微博了，记着讲话笔记的颜美琪无意看到童心在玩手机，无奈摇了摇头。9๗ho？you？9haທt？什么意思啊！老师就不能玩手机啊，谁规定就只有学生偷玩手机，老师也可以偷玩手机啊，不过同学，咱们这个‘偷玩’性质不一样，你可不要学我奥！
……省略情节：午饭后，颜美琪搬到เ童心办公室，主任叫其帮忙搬东西，出场主要人物：主任、颜美琪、童心、萧东。言言不是偷懒โ不想打很多字，最近同学要中考，老师我很忙，晚上没精力写多少。
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某公司，销售部经理办公室，黎晓静用座机通知秘书过来一下。女秘书敲门进来后，交给她一份资料：“这一份销售信息交给市场部ຖ。”秘书应了声就离去了。
一会儿一韩语歌曲《命运》响起：
“……喔多给，阿类阿路几，喔滴苏路脱拉加路果罗几。路洒拉路里也呀拉龙爹，里末丢爹