不要以为ฦ就谷南、文柯二人上课不专心，其实上课不专心者大有人在。女生最明显的就是看小说，这些小说多为一些流行的网络小说，而这些小说绝对都是言情的居多——实在不明白那ว些言情怎么可能看那ว么เ多也不觉得腻？难怪作文里净是些什么เ“忧伤”之类的散文，散得都拼不到เ一块儿来了，比起毕加索的抽象画ฑ的难懂程度绝对是有多无少，神仙都读不明白；而男ç生喜欢睡觉或打游戏，所以男ç生用手机打字的度比刘翔跑步的度还快，不要以为他们的反应就真的是天生那么เ快的，你看老师下来收手机的时候就只有他们自己浑然不知——这充分说明了，一切的度都是可以练出来的，就看你是有心还是无意——当然，玩游戏绝对是“有心”的。
班上也不乏็对文学充满“热爱”的人，例如语文课代表——谭蕊。是“蕊”不是“芯”更不是“心”，很多人总是会不小心把她叫成“谈心”了，她只可能ม是“贪心”。她不是一颗“心”，而是三颗还外加一个ฐ草花头。这个如此多“心”的名字，这个象征着“花心”（花的心）的名字，预ไ示ิ着她并不是真心喜欢文学的。她是喜欢语文，喜欢语文拿高分，喜欢老师夸她有才，而不是真心就喜欢文学的。——所谓“是金子总是会光的”，谷南的“作文王子”形象很快被语文老师所觉，语文老师就喜欢把谷南的周记以及作文作范文当着全班念，这让谭蕊心里很不舒服——当然是她最里面的那ว颗心不舒服，她另外两颗心帮她掩饰着。她不能忍受谷南语文考试拿第二，虽然她自己้是第一名，可她绝不能ม忍受谷南只靠作文就能拿高分的事实，她不能忍受语文老师夸谷南有才而只夸她学习认真成绩好——因为这让她觉得，她是靠努力认真好好学习才能ม拿高分的，她坚决要展现她的才华。
一旁的叶老师——就是刚才那位德高望重长相严肃眼神吓人的女老师，冷冷地望着文柯和谷南两ä人，没说话。
“呃，哦……”文柯应道。
大大的梦想
没穿上
衣裳๙
绝望地
希望
坐在宇宙飞船上
期望
展翅飞翔
谷南读罢此诗，不禁哑然。——有人说周星驰的电影是“后现代主义แ”，谷南一直不明白什么是“后现代主义แ”，可这“诗”让谷南觉得，谭蕊简直比周星驰还厉害，根本就是“现实主ว义แ”。都“坐宇宙飞船”了，还要是“没穿衣裳๙”，人家裸奔都够紧ู张刺激的了，她还要裸飞，真是不可思议。——最“可爱”的是她那句“没有力量”，让人永远地不明白到เ底是“没力量”还是“有力量”，显然是“诗人”自己้不自量力；还有那句“绝望地希望”，让谷南突然感悟到เ“废话，原来是这样子的”……
非常难得的是，谭蕊“诗人”自己却还能ม似乎头头是道地“赏析”一大通，说什么表达了她梦想遥不可及的痛苦，抒了她追求梦想的强烈渴望，述说了她坚持到底永不言弃的信心与毅力，还运用了什么欲扬先抑的手法，又句句押韵，结尾强而有力。——更难得的是，蒋老太为这如此伟大的“诗”批上了鲜明夺目且一针见血的四字评语：有点夸张。红笔书写的这四个ฐ字，真是一针ฤ见血，像血那ว么เ红，吓怔了这位不自量力的“女诗人”。
后来蒋老太向大家解释道她很欣赏谭蕊同学“有梦想”“有追求”“有决心”“有毅力”，不过这诗实在是过于直白，而且形式有些怪异。而蒋老太说她本人是并不欣赏“梨花体”诗的，而且“梨花体”诗大多过于短小直白，不利ำ于为将来的高考作文做准备。这一说倒好，谭蕊立即“愤青”上身，直说自己้是高考的牺牲品，然后大骂高考毒害人——其实她真的太偏激了，因为以她那ว坚决争第一争高分的性格，绝对与高考时统一战线的，她的骂声实在让人不由得联想到เ“本自同根生，相煎æ何太急”，可她自己้还不醒悟。似乎ๆ要誓与谷南决一高下似的，接下又继续同根相煎地大骂“梨花体”诗，说其格式语言都很恶心，又说该体诗创น始人太随便，连话都说不清楚就学人家作诗，显然是过于急功近利ำ，转而又说起自己้淡泊名利ำ，视功名为粪土——听得谷南等人直冒冷汗，心里直感叹今天竟碰上了个边骂自己้边夸自己้的人。很明显此人作的诗是废话，说的话也是废话，而此人整个ฐ就像一堆废话，想必此所谓“三废”矣。
蒋老太对谭蕊“大诗人”也没什么办法，甩甩额头的汗，直摆手示ิ意让这“诗人”坐下，然后说大家早就对谭蕊同学的清高品质有目共睹了，今天更是让大家大开了眼界ศ。——估计这天该是蒋老太生平说谎话说得最多的一天了，她也终于能体会到“无奈”的滋味了吧？
不知道是因为“当局者迷”抑或是“自欺欺人”，谭蕊竟为蒋老太的夸辞而十分高兴——至少，蒋老太在夸奖自己้而不是夸奖谷南，这个结果让她感到很满意。而谷南看到เ谭蕊满脸的笑意，突然感到เ十分可笑同时也万分庆幸。