按键盘上方向键←或→可快速上下翻页,按键盘上的enter键可回到เ本书目录页,按键盘上方向键↑可回到本页ษ话,随口问道,什么事情这么เ神秘兮兮的?
〃呵呵,还能有什么เ事,瞎吹牛〃吴胖子给我做了个放心的眼色,帮忙搪塞过去。
看到เ胖子这么配合,我也松了口气,邓明呢,怎么还不回来,要吃饭了。
不知道,他可能又去梦若老师那里配合工ื作了吧,李兵躺在床上回应道,天天能看到เ这么美丽的老师,是我也天天努力‘工ื作’了。
呵呵,是啊,吴胖子满脸谄媚表情的看着我。
呵呵
我也只有努力陪笑两下。
这时,邓明风风火火的闯了进来,大声道:出事了!。什么事?
我们三个看到他进门就气喘吁吁的端着杯子喝水,直到他喘了几口气后才异口同声的问道。
嗨,三班有几个ฐ学生昨晚翻墙出去打电脑แ游戏,今早想从营门混进来的时候被宪兵抓了个正着。
现在梦若老师和连长正在辅导员办公室处理呢!不知道会怎么处罚?我回来拿点东西马上还得去。
被哨兵当场抓获?谁这么倒霉?
我心中ณ一动,明哥,带我去看看吧。
你?你去干什么เ?我跟梦若老师可都是做正事。
学习学习指导精神啊,你也看我天天跑圈,哪天要是犯规了还不知道多划不来。
行,带你去见识见识,这些东西帮我拿。
邓明也没多想,顺手从书柜里找出几份文件丢给我就往门外跑去,快点,我还赶着过去给梦若老师送文件。
,看到เ邓明飞快的跑了出去,我也赶紧把鞋穿上快步跟上。
辅导员办公室位于女生宿舍楼ä来看看,哪知道有这么多事。
我知道,不是给你改善下伙食么,你这孩子,来,装在这个塑料袋里一会都拿去。
怦怦怦!梦若老师在么?
这时一阵敲门声传来。哦,是黄志国这个ฐ老家伙
妈妈轻声嘟囔了一声,笑着抬手给我做了一个噤声的手势。
好像是连长,我点头示ิ意明白,顺势坐在了床上。我肯定不能ม让他发现我跟妈妈的关系阿。
妈妈走到外面应了一声,反手把里间的门轻轻拉上,这才打开门把黄志国迎进了办公室。
梦若老师,那个学生的事不好办啊,哨兵的报告在我这里;我本来想报到เ团里;不过想还是先跟你沟通一下比较好;你也知道,我们和贵校一直是有合作协议的,团里之ใ前也下了通知,要我们一定要负责好你们军训时的安全,而且要配合好你们的军训活动。
黄连长,这里是这个学生的登记材料,你看,这个ฐ学生入学前一直品学兼优,从来都是一个ฐ好学生,还获得了多次三好学生称号。这次的事情在青少年学生成长过程中很常见,我还是认为ฦ,只是一个小插曲,不用、也完全没有必要上报到团里。这样的话至少要被记过处理,档案里也会有纪录,对孩子的成长也不好,起不到教育的目的。
呵呵,可是柳老师,我可是跟我们团长打了包票的,这次不上报、严厉惩罚,如果学生们都效仿下去,出了任何安全上的问题,是谁来负责?
黄连长,你们负责的应该是训练的责任吧?非要插手我们学校内部的管理职责,是不是有点越俎代庖了?
说到哪里去了?你也知道,我只是要尽我该做的责任罢了,总之这个学生的部队评价意见明天就会上报的团里去了,我建议开除这个学生。我想团外联办应该会和你们学校交涉แ的。
开除!没这么เ严重吧!黄连长,我强调一点,你可没有权利ำ要求我们学校开除任何学生!
柳老师;我是没有权利执行对学生的处理意见;但这个ฐ同学犯的错误可大可小;我只是按实情写上我自己的处理意见而已๐,我相信贵校政教处也多少会考虑些我们的意见的。
连长摆出一副职责所在的样子。
老师的职责是教书育人,如果就这样处理学生,他刚ธ入学就记过,还只是个孩子,这对他的发展会造成不好的影响的。而且万一真的开除了他,他下半辈子就毁了!这可不是我们想达到的目的。而且、而且
而且什么?
我听妈妈好似有点招架不住,悄悄顺着门