妻早就料é到เ是我敲门看着风尘仆仆的我满含深情千言万语却一句话也说不出来。此时此刻小家伙正在酣睡之中裤裆夹着尿不湿小手交叠放在凉席上额头上因为炎热的天气长满了密密麻麻的痱子仿佛拾到了一件失而复得的宝贝我说不出自己心中的欢喜。于是贴近宝宝的身边躺下来静静听他均匀地呼吸由于疲惫不堪我竟然不知不觉之ใ中睡着了。
到เ目前为止他已经能够说出以下词语“谢谢”、“姨”、“打”、“一、二、三”、家乡话叫“妈妈”相信随着时间的推移宝宝一定会开口流利ำ和小朋友、大人们交流。
1岁多的儿童当发现一个词语和一个外物能配上对儿时他会重复进行这种配对。
中午时分打电å话给贺博士她表示ิ已经顺利地挂号并打算马上打电å话给在儿童医院正在做康复治疗的家人。
所谓“敏感期”是指在0่～6岁的成长过程中ณ儿童受内在生命力的驱使在某个ฐ时间段内专心吸收环境中某一事物的特质并不断重复实践的过程。顺利ำ通过一个ฐ敏感期后儿童的心智水平便上升到เ一个新า的层面。
基于此我还是主张不要急于给宝宝更换环境以前做过的训练项目暂时还是坚持进行下去(เ虽然不忍心宝宝忍受这样的折磨)แ。同时本周三下午（后天）仍然还是到เ湘雅医院请儿科专家进行诊断。如果湘雅医院的医生得出的结论和儿童医院大同小异即诊断ษ为ฦ宝宝的智力发育相对迟缓那么เ就继续在儿童医院进行这样的智力康复治疗。一方แ面听说湘雅医院暂时没有这样的儿童智力康复培训中ณ心；另一方面宝宝已๐经基本上适应了儿童医院新的环境。
孤独症儿童语言训练的原则
这是电å话响起原来是露西拿了杨云飞妈妈的手机打过来的。我只好告诉她这么大的雨无法来接只能ม再等一会看雨能否停下来。
让我更忍不住落泪的是妈却在电话另一头不停地安慰我叫我不要过分担心反正只要有一线希望就要尽最大的努力去争取。其他方แ面不用担心太多。
中午躺在床上好好休息了一会但一想到姐姐和老婆带着孩子仍在长沙接受检查全然没有了睡意。从电å话中的得知湖南儿童医院就诊人满为患导致很多地方แ服务跟不上来。每一个检查都要不停询问别ี人才知道怎么弄到中午时分基本的检查还没有开始。下午给宝宝剪ຘ掉头发做脑แ电å图和cນt检查有没有其他的疾病。
姐姐发现宝宝的行为习惯有自闭症的倾向表现为ฦ跟他讲话不理睬、眼睛不看说话人的视线、走路踉踉跄跄、身体不平衡、喜欢原地转圈等。
五官科医院规定初ม次就诊的病人除了要填病人的基本情况卡片之ใ外还要购买他们发行的就医磁卡至少要充值20่0元多退少补。
重复下午已经做过的脑แ干诱发电å位检测。
2010年12๐月2๐8๖日天气晴大风冷
日子在平平淡淡中穿梭着过宝宝到เ达江苏扬州已经快两ä周了。与此同时随着阳历新年的临近我们也即将拿到เ华丰ถ紫郡ຉ新房子的钥匙。无疑ທ这是既ຂ宝宝康复之后最幸福的事情。我们一家在憧憬ä着拿到钥๓匙——简单装修——搬入新า居
这一年来我们宝宝经历了从被怀疑——被误诊——确诊无事——再被怀疑ທ——再次被误诊——再次确诊无事——回到幼儿园学会开口说话——到现在天天活泼可爱地生活的曲折历程。至此我觉得有必要做一个ฐ小小的小结以给予那些和我们一样正在接受同样煎熬的可怜天下父母以参考和借鉴。
每个宝宝都是爸爸妈妈心目中的小天使孩子是父母身上掉下来的心肝。很多时候父母都是爱孩子胜过爱自己、爱双亲。当孩子出现了不同寻常的症状作为的孩子的父母亲神经高度紧张四处求医问药有一线希望就不惜一切代价、倾其所有治疗……
当然我们在付出沉重的代价的同时也收获了不少珍贵的经验教训。就宝宝的“语言发育障碍”这一主ว题而言我觉得很有必要和大家共享
1、男孩语言发育相对晚于女孩。老祖宗说“贵人语迟”。不少事实证明语言发育较晚的宝宝将来可能ม比较聪明,ไ2๐0世纪最伟大的科学家爱因斯ั坦4岁才开口说话就是明证之一；
2、当父母感觉宝宝语言发展稍晚于同龄人应先到二甲以上医院检查宝宝的听力是否正常（不少宝宝在出生时就做了听力筛查、确定正常的可以不要查）口腔、舌头发育是否正常（有无舌头粘连等）。若宝宝没有器官性缺陷不要轻信某些无良医生随意给出的“宝宝智力发育迟缓”等不负责任的结论更不要听从他们动不动就对宝宝进行脑部康复训练治疗等。我在日记中ณ已经提到所谓智力测试判定宝宝iq高低随意性大、最不靠谱；而脑แ部ຖ康复训练对于大脑健康、智力发育正常的小孩则ท无异于画蛇添足、弄巧成拙高强度的训练会使宝宝内心造成极大的恐慌很可能ม造成挥之ใ不去的阴影最终得不偿失、后患无穷；
3、在宝宝学习语言的关键期（0—3๑周岁）尽量不要让宝宝长时间看电视（含宝宝喜欢看的广告和动画片之类）。专家表示宝宝多次接受机械性语言、重复的动作、相似的情境会抑制他的语言中枢神经发育。而应该变换着播放一些相关的cd（少儿歌曲、古典音乐等）启发宝宝的语言中枢；
4๒、“父母是孩子最好的老师”父母最了解自己้的宝宝真实的状况。请相信自己้的判断力理性对待宝宝成长过程中的每一段小插曲。病急乱投医往往会导致事情越来越糟糕；
5、宝宝到了语言学习期（2๐周岁前后早的是1岁半左ุ右）父母要开始有意识教宝宝学习一个一个ฐ的汉字发音从最简单的“一”“二”“三”开始。我们教会自己的宝宝开口数数字是带他上楼ä梯的过程中进行的每上一级就数一个ฐ数字。最好是拿宝宝喜爱的玩具（积木）、画ฑ片等一边数一边教重复教效果显著；
6๔、要注意宝宝学习语言的环境。若宝宝生活的语言环境很复杂最好回避这样的环境。带宝宝到幼儿园和同龄小朋友一起玩耍、游戏、吃喝拉撒睡宝宝在这样的环境里语言能力会发生惊人的变化；若宝宝尚未到เ上幼儿园的年龄家长也应该创น造一个ฐ有同龄人一起生活、玩耍的环境尽量让宝宝多与同龄人接触有助于语言能力的开发；
7、周尔晋医生介绍的捏脊方法简单可行可以试用。据说这是开发宝宝智力比较理想的中ณ医按摩有不少人在推荐使用；
8、1—6岁是宝宝语言学习的敏感期也是宝宝智力发育的关键期父母既ຂ不可以掉以轻心当然也要顺其自然。跟宝宝接触交流一定要多引导宝宝的目光和自己้对视；6岁以前的宝宝主要看大人的动作对语言的掌握主要靠模仿大人要积极引导宝宝模仿着发音；当发现宝宝取得了长进大人要及时表扬鼓励“真棒啊”“真好啊”“真不错”宝宝是能够听懂ฦ父母的夸奖的而这会进一步促进宝宝的语言能力成长发展；
9、为人父母要绝记宝宝有小毛病例如普通的感冒发烧之ใ类学会自己้处理尽量不看医生；大病及时看医生但一定是正规医院。医生给宝宝做检查、用药自己้要做到心中有数。不要让某些无良医生为了一己私利不负责任地瞎查、折腾孩子。若某些医院通过检查给出宝宝有重大疾病的诊断例如耳聋、智障之ใ类父母不要急得六神无主一定要通过冷静地多方แ求证（至少跑两家医院复查的医院最好比前面的医院级别要高）比照两家医院的结果之ใ后再从长计议；“兼听则明偏信则暗”不可盲从一家之言坚决避免误诊给宝宝造成人为的伤害；
10、孩子是家庭的全部ຖ是父母生命的延续。而培养孩子成为ฦ栋梁之才父母应该终身学习先进的教育理念、方แ法（见推荐书目）……
今天经历了几番艰难、几番๘曲折幸福最终敲响了我们的大门我们现在所拥有美好的一切不得不再次感谢所有关心和爱护宝宝健康成长的好心人我的家人、亲戚朋友、复旦大学上海五官科医院耳鼻喉科医护人员、长沙湘雅医院小儿科医护人员、数不清的爱心网友……
从此我会更加珍惜这来之不易的幸福生活。懂得付出学会感恩“感恩的心感谢有你”。不管孩子在今后的人生路上还要经历多少风雨相信人世间总有至善至美的真情像七色的彩虹架起战胜一切困难的桥梁连接着你和我
显然我只是掀开了儿童孤独自闭症、智障儿童之“冰山一角”。为更多正在备受这些顽疾煎熬的家庭呼吁全社ุ会的关心与爱护每个人义不容辞因此如果日记能ม够给遇到与我们相类似情况的家庭、天下所有关爱孩子的父母以一些参考和借鉴那ว将是我最大的心愿
推荐书目
《好妈妈胜过好老师》尹建莉著作家出版社ุ2๐0่09๗年1月
《爱和自由á》孙瑞雪著中国妇女出版社2009年7๕月
《捕捉儿童的敏感期》孙瑞雪著新蕾出版社2004๒年7月
《火柴棒医生手记》周尔晋著合肥工业大学出版社ุ2๐0่0่6๔年8月
《求医不如求自己》中里巴人著中国中医药出版社ุ2๐0่07年2月
《卡尔威特的教育》（德）卡尔威特著内蒙古人民出版社2๐0่0่8๖年10่月
《走好人生第一步》（美）芭芭拉柯蒂斯知识产权出版社ุ19๗9๗9๗年1月
《让孩子自信过一生》（美）詹姆士杜布森著中ณ国轻工ื业出版社2007年1月
《儿童爱之ใ语》（美）盖瑞·查普曼、罗斯甘伯合著江西人民出版社ุ2๐007๕年6月
《爱的教育》（意）艾得蒙多·德·亚米契斯著二十一世纪出版社20่09年4月