如果我曾对自己参加国际医疗队的决定有过任何怀疑的话，那么戈特列布就是一个ฐ活生生的、雄辩性的再肯定。我以为自己้是一个真正的医生，但我一辈子还没有医治过一个天花病例。我在美国医治过的最穷的、靠福利ำ救济看病的病人也都进行过预防接种。而且，除了一对危地马拉来的非法移民夫妻的婴儿之外，我还没有见过别的小儿麻痹症患者。
他是密执安州ะ迪尔本市卡特勒两年制专科学校的助理教授。我认为他生活中的主要目标就是自我毁灭，而且他似乎极其擅长于此。他高明到就在要获得终生任教权的前几个月让系里发现他酗酒。
“我没事，”我解释道“就是想看卡拉丝演出。不过我正在因为逃学受到惩罚，看来我是看不上的了。”
一个小时之ใ后，我把行李在机场寄存好，蹦跳着出了地铁，来到了圣日耳曼德普雷的中心，那里震响着交通高峰时的具体音乐1。
不过不管他的想法如何，他不可能阻止我们见面。毕竟他是个习惯于享有世上最好的一切的人，而在这个ฐ领域里我是最棒的。
我们的生活没有多大的变化。这并不奇怪。父亲就那么从我们生活的外围消เ失了，剩ທ下的是在他去世前就已经没有了他的这个家庭单位。
如果有什么เ不同的话，那ว就是我的生活节奏更紧张了。我被选中代表学校参加全州钢琴比赛，得了第二名。
要是在一年前，只要能ม被邀请参加我就会欣喜若狂，可现在没能ม获得全胜都使我非常失望。
坐车回家时，我的教师亚当先生安慰我，他说得金奖的马里萨·格林菲尔德其实演奏技巧并不高于我，只是演出效果比我好。
“她有获胜者的风度，走上台去时样子充满信心，生气勃勃，而且完全进入了音乐的境界ศ。”
“可我也完全是这样啊，见鬼。”
“我知道，可她善于为评委塑造出一个引人注目的形象，而你只是一个ฐ平常的你，在进行着无懈可击的演奏。如果参赛者都在屏幕后面表演，你肯定会大获全胜。”
在比赛后举ะ行的聚会上，马里萨竟然走了过来，提议我们合作搞个ฐ钢琴二重奏的音乐会。我感到得意，而且也许真应该那ว么办。但我想上医学院，得上实验课，不用说还得应付学校的大学入学考试了。
不过我们仍交换了电话号码，并说以后要保持联系。一天晚上，我到初ม级中学去演出（发展自己引人注目的天赋）没在家，她打来了电å话，不知怎的，我一直也没找到机会给她回电å话。
经过两小时的试听，密执安大学音乐系向我提供了全额奖学金。我兴奋得不知所措，从安阿伯驾云般回到家里。但只是在我把这消息和母亲及弟弟分享时才真正明白了它的意义。
在随之而来的庆贺中，我让妈妈把她节衣缩食为ฦ了我上大学而存下的钱用来给自己้买辆她十分需要的新车。可她坚决认为我不应该因我的成功而受到不公平待遇，我应把这钱用在能给我带来快乐的东西上。很明显，唯一的选择是一架二手钢琴。在某次寻找住处时，我发现了一个非常通融的女房东，她喜欢古典音乐，有一间空房子出租，允许我把钢琴搬去。（“不过，请发发慈悲，马修，别ี来摇滚乐。”）
毫不奇怪，离家的时间临近时，我的感情很复杂。一方面我不放心妈妈和蔡ກ兹，另一方面，没有他们我感到เ很害怕。
此后的4๒年是充满了绕梁余音的4年。
尽管医科大学预ไ科的理科课程无疑ທ是为摧毁人的灵魂而设的，但主修音乐却使我的灵魂变得坚不可摧。在钢琴之外我又探索了管弦乐่的宝藏，爱上了歌剧，为ฦ达到เ语言要求而因此选修了意大利语。现在我在听《费加罗的婚礼》1时，就能体会到歌剧剧本作者的技巧是如何增强了作曲家艺术的感染力。莫扎特本身就十分伟大，但莫扎特加上达·蓬特2——那简直是感官的天仙宴了。
1้奥地利ำ天才作曲家莫扎特（1756—179๗1）创作的歌剧ຕ。
2达·蓬特（1749—1้83๑8），意大利诗人、歌词作者。17๕83年与莫扎特结识，为他创作了3部ຖ歌剧，《费加罗的婚礼》为其中之ใ一。
我的生活道路产生了戏剧ຕ性的变化。
从我记事时起，就一直在工ื作和忧虑的黑暗曲折道路上艰苦跋涉แ，现在终于踏上了阳光普照的。一直伸向蓝色无云的地平线的大平原。我甚至还发现，这些新奇的感受有着一个名字：幸福。
我作为一名钢琴独奏家，和各个室内乐่团一起演出，使我成了校园里的大人物。当我在把自己้介绍给比较漂亮的、聪明的女同学时，这一点极大地增强了我的自信。
然而，大学一年级里最有意义的事要算遇到เ了埃维。
她热情美丽，给人以面目清新的感觉。她有着棕色的短发、具有感染力的微笑和永远放射出乐่观的光芒的淡褐色大眼睛。但是最重要的是，她是一名极有才能的大提琴手。
从在衣阿华州艾姆斯ั市的童年时代开始，她就立志要以心目中ณ的英雄杰奎琳·杜佩雷为榜ึ样。我们常在一起听我们能ม搞到เ手的每一张杰基1拉大提琴的唱片，她和她那钢琴家丈夫丹尼尔·吧伦波姆的配合流畅动人。我们老是听这些唱片，把密纹唱片的纹道几乎都磨平了。
1杰基，杰奎琳的爱称。
尽管我们在一起度过几乎所有醒着的时刻，埃维却不是我的情人。我们只不过是彼此在对方身上找到了一直希望在最好的朋友身上找到的那ว些品质。
我们认识时她已经是二年级的学生了。开始时，我怀疑ທ她对我这样一个ฐ天真的年轻人如此友好，定有利己的动机。我的意思是，大提琴手需要有人伴奏，我最擅长于和最优秀的大提琴手一起做的一件事就是见谱就弹。
我猜当时我们并未充分理解我们间关系的独特可贵。我的意思是，它由莫扎特和吧赫开始，结果是涉及所有一切。姑且称之ใ为和谐的相互了解吧。
我们互相吐露不对任何别ี人说的事情，不光是我们对谁和谁交朋友的看法，而且是更为切身的事：我们都曾在应如何度过自己的一生的问题上苦苦奋斗过。
韦伯斯ั特先生和太大都强烈反对女儿成为职业音乐家，他们真心地认为ฦ这和婚姻是不相容的，而婚姻应是每一个女孩子的首选事业。
如果埃维的父母胜利了的话，埃维就会在当地的师范学院学习，然后也许教上几年中ณ学后嫁给一个ฐ拿着大学文凭回到艾姆斯来从事某一专门职业的好小伙子。
“你的意思是不是说，他们不理解大提琴对你意味着什么？”我问道。她企图做出满不在乎ๆ的样子“我母亲是个很好的人，她确实认为我一生的音乐‘需要’都应能ม在星期日的教堂唱诗班和每个圣诞节演奏亨德尔1的《弥赛亚》中得到充分的满足。”
1亨德尔（168๖5-ๅ1759），吧洛克后期伟大的德国作曲家，后入英国籍。《弥赛亚》为其名作之ใ一。
“那ว你对大提琴的热爱是从哪儿来的呢？”
“从母亲的姐姐莉莉姨妈那儿。她在意大利学习过，和一个三人演出小组一起在欧洲巡回演出了一段时期，后来回来教音乐，直到เ去世。她一直没有结婚。从我5๓岁起，凡在开车能去的距离之ใ内的音乐会她都带着我去——有时候一直开到เ德梅因。我喜欢像鲁宾斯坦1和海ร费兹2这样的大师，原因之ใ一就是他们对音乐的关心，甘冒冬天的风雪来为我们这些乡吧佬演出。姨妈去世后把大提琴留给了我，还专门留了一笔钱，供‘埃维进一步的音乐教育’之ใ用。”
“这可太棒了，你该用她的名字给你的第一个ฐ孩子取名。”
“我会的，”埃维微笑道“不过得是个ฐ女孩才行。”
当然，我们间的谈话也不都是触及内心深处的。毕竟我们天天见面，肯定会谈些诸如学期论文、橄榄球赛，以及即将到来的让·科克托3๑电影节等一般话题。
1้鲁宾斯坦（1้88๖7-19๗82），美籍俄国钢琴家，被认为是20่世纪第一流的钢琴曲目解释者。
2海ร费兹（190่1-ๅ），立陶宛出生的美国钢琴家。
3让·科克托（1889-ๅ1963๑），20世纪法国艺术家。他多才多艺，兼擅诗歌、、戏剧ຕ、电影、小品文、芭蕾舞剧ຕ及绘画。
不过埃维经常需要纠正她的男朋友们对我们关系的性质方面的误会。即使在她介绍我和她的一两ä个漂亮女友约会后，仍有一些她的男友不相信她的话。而我那时对音乐่——以及我刚得到的自由á——太入迷了，所以对任何持久ื的关系都不感兴趣。
还有那些星期六的夜晚，我们像两个虔诚的修道士一样公然放弃了大学生的其他享受——如啤酒，保龄球——沉溺在我们为自己创造的独特的世界ศ里，练着一支又一支乐曲。
那些年里，最“动情”的时刻就是我和埃维一起练习的时候。我们一起练的时间很长，几乎练遍了所有主要的钢๐琴和大提琴曲。我爱看她在全神贯注地练特别难的乐段指法时不自觉地用舌头舔下嘴唇的样子。有时候我们会一个多小时互相之间一个字也不说。当你和一个非常了解的人一起演奏时，你们之间的交流变成了一种本能——这是非常深刻๑的交流，不是一般谈话所能完成的。是这种艺术经历使我们进入了更为亲密的友谊关系。
当然，我们除了在音乐่上，还在精神上互相支持。我能记得起来的一次是我给她伴奏福莱1้的《西西里人》。她选了这支曲子作为她4年级春季学期的学位独奏曲。我对自己้要演奏的部分非常熟ງ悉，所以可以偷偷看上教授们几眼，知道她给他们的印象非常好。
1福莱（1841้-192๐4），法国作曲家，对法国音乐่的发展有很大影响。