我们是后来老师来寝室检查的时候知道的。老师坐在我的床上，开门见山地说，“你们知道我为ฦ什么把你们三个ฐ人安排在同一个ฐ寝室吗？”
我看着这堆得满满的碗，什么เ也不想地，迅地吃了起来。
我所呆过的所有家庭里，只有这个爸爸这样顺其自然地介绍了，换来的结果就是，我的新爸爸妈妈感到了尴尬。她们一脸苦笑，我只觉得我又要去习惯一个ฐ无趣的人了。
两个ฐ女生，一个男生。
都是班级里比较孤僻的。
原本我也在嫌疑人之ใ中的，但那两个和我同寝室的女生说，我也是孤儿以后，就将我从嫌疑人之中ณ排除了。
“李凉信也是？”——那个ฐ时候，我叫李凉信。
“是啊，所以她是绝对不可能ม将吴正阳的事给说出来的，绝对不是她。”
“好吧好吧，我知道了。”
那ว三个男同学拼命地录口供，拼命地找寻线索ิ。要说是谁做的也有可能，要说不是谁做的，也有可能ม。毕竟，他们没有证据。
然后这场找犯人的行动，就不了了之ใ了。
星期五的班会课上，老师为了那ว个ฐ离开的男生所开的班会，即便那个ฐ男生不在了。
老师站在讲台上，郑重其事地说，“一个ฐ人做错事情并不可怕，可怕的是你知道了错还不改正。现在，我请同学们把眼睛闭上，仔细回想那天到底生了什么事情。然后，下课了以后，到我办公室来。”
老师的话音落下，大家的眼睛闭上。
没多久，那个ฐ犯人就自己站了起来。
有人听到板凳碰撞的声音，迅将眼睛睁开了。
紧接着有人说，“不会吧，怎么เ会是她？”
其他的人也跟着把眼睛睁开来。
“李凉信？怎么เ会是她？”
“她不是孤儿吗？”
老师为了不让我成为众矢之ใ的，对我说，“李凉信同学你是不是想起了什么？”
我坚定无比，“是！”
老师说，“我刚刚说过，想到了什么到我办公室来跟我说。”
我说，“老师，我知道你是想给那个同学一个ฐ面子，你想要保护她。但是，如果那个人不想被你保护呢？老师的苦心岂不是一番๘白费了。”
老师皱起眉头，“李凉信同学，你这话是什么意思？”
我笑了笑，“老师，这么浅显的意思你看不出来吗？我就是那ว个将日记本从吴正阳抽屉里偷出来并且用双面胶贴在黑板上的那ว个ฐ犯人！老师你说得不错，一个ฐ人做错事情并不可怕，可怕的是你知道了错还不改正！所以，我现在我要来改正的错误。”
老师气得厉害，一巴掌拍在了讲台上，“那你为什么还要去犯这个ฐ错误！你难道不知道你的所作所为ฦ会给其他同学带来伤害？”
我说，“所以呢？因为害怕伤害所以被人特别小心翼翼地保护起来吗？就好像你所作所为一样。将我们三个放在一个寝室里，加以保护。其实，吴正阳他是孤儿我们早就知道了，并不是因为那ว本日记本。是因为ฦ和他住同一个寝室的李剑，他早ຉ就偷看过人家的日记，还一副得意洋洋地在同学面前自吹自擂。然后，大家为了保护他，就绝口不提那些事情。等到东窗事，又来假惺惺地寻找犯人。老师，你不觉得这是一件多么可笑的事情吗？我们是孤儿又怎么样？就算是被人领养的那ว又如何？我们不需要你过度的保护，和别人虚假的安全感！”
我的一番话让老师无言以对，周围的同学也被我的一番๘演讲低下了头。
那ว个星期五，吴正阳还没走，只是没来上课而已。和他住同一寝室的同学，因为听了我的话，和他说了对不起。